课文注释：本文作者沈石溪，选作课文时有改动。
西双版纳的召片领曾经拥有一队威风凛凛的象兵。所谓象兵，就是骑着大象作战的士兵。士兵骑象杀敌，战象用长鼻子劈敌，用象蹄踩敌，一大群战象，排山倒海般地扑向敌人，势不可挡。
1943年，象兵在西双版纳打洛江畔和日寇打了一仗。站斗结束后，鬼子扔下了七十多具尸体，我方八十多头战象全部中弹倒地。人们在打洛江边挖了巨坑，隆重埋葬阵亡的战象。
在搬运战象的尸体时，人们发现有一头浑身是血的公象还在喘息，就把它运回寨子，治好伤养了起来。村民们从不叫它搬运东西。它整天优哉游哉地在寨子里闲逛，到东家要串香焦，到西家喝筒泉水。
它叫嘎羧，负责饲养它的是波农丁。
二十多年过去了，嘎羧五十多岁了。它显得很衰老，整天卧在树阴下打瞌睡。有一天，嘎羧在地上拒绝进食，要揪住它的鼻子晃好一阵，它才会艰难地睁开眼睛，朝你看一眼。波农丁对我说：“太阳要落山了，火塘要熄灭了，嘎羧要走黄泉路啦”。
第二天早晨，嘎羧突然十分亢，两只眼睛烧得通红，见到波宁丁，欧欧（课文中欧有口字傍）地轻吼着，象蹄急促地踢踏着地面，鼻尖指向象房堆放杂物的阁楼，好像想得到小阁楼上的什么东西。
阁楼上有半箩谷种和两串老玉米。我以为它精神好转想吃东西了，就把两串老玉米扔下去。嘎羧用鼻尖勾住，像丢垃圾似的甩出象房，嘎羧仍焦躁不的仰头朝我吼叫。破篾席里面有一具类似马鞍的东西，我漫不经心地一脚把它踢下楼去。没想到，嘎羧见了，一安静下来，用鼻子呼呼吹去蒙在上面的灰尘，鼻尖久久地在上面摩挲着，眼里泪光闪闪，像是见到了久别重逢的老朋友。
“哦，原来它是要看书的象鞍啊。”波农丁恍然大悟的地说，“这就是它当战象时披挂的鞍子，在给它疗伤时，我把象鞍从它身上解下来扔到小阁楼上。唉，整整二十六年了，它还记得那么牢。”
象鞍上留着弹洞，似乎还有斑斑血迹，混合着一股皮革、硝烟、战尘和鲜血的奇特气味；象鞍的中央有一个莲花状的坐垫，四周镶着一圈银铃，还缀着杏黄色的流苏，二十六个春秋过去了，象鞍已经破旧了，仍显出凝重华贵；嘎羧披挂着象鞍，平添了一股英武豪迈的气概。
波农丁皱着眉头，伤感地说，“它也许要离开我们去象冢了。”
大象是一种很有灵性的动物，每群象都有一个象冢，除了横遭不幸暴毙荒野，它们都能准确的预感到自己的死期，在死神降临前的半个月左右，会独自走到遥远而又神秘的象冢里去。
嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨，男女老少都涌到打谷场来为嘎羧送行。许多人都泣不成声。村长在嘎羧脖子上系了一条洁白的纱巾，四条象腿上绑上了四块黑布。老人和孩子捧着香蕉、甘蔗和糯米粑粑，送到嘎羧嘴边。它什么也没吃，只喝了一点水。绕着寨子走了三圈。
日落西山，天色苍茫，在一片唏嘘声中，嘎羧开始上路。
送行的人群散了，波农丁还站在打谷场上痴痴地了望。我以为他在为嘎羧的出走而伤心呢，就走过去劝慰道：“生老病死，聚散离合，本是常情，你也不要太难过了。”不料他却压低声音说：“小伙子，你有胆量跟我去发一笔财吗？”见我一副茫然无知的神态，他又接着说：“我们悄悄跟在嘎羧后面，找到那象冢……”
我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面，想看个究竟。嘎羧走了整整一夜，天亮时，来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，才又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，欧——欧 ——发出震耳欲聋的吼叫。这时，它身膨胀起来，四条腿的皮肤紧绷地发亮，一双象眼炯炯有神，吼声激越悲壮，惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。
“我想起来了，二十六年前，我们就是在这里把嘎羧给抬上岸的。”波农丁说。
原来嘎羧是要回到当年曾经浴血博杀的战场！
太阳升到了槟榔树梢，嘎羧离开了打洛江，钻进一条草木茂盛的箐沟。在一块平缓的向阳的小山坡上，它突然停了下来。
“哦，这里就是埋葬八十多头战象的地方，我记得很清楚，喏，那儿还有一块碑。”波农丁悄悄说道。
我顺着他手指的方向望去，荒草丛中，果然竖着一块石碑，镌刻着三个金箔剥落、字迹有点模糊的大字：百象冢。
嘎羧来到石碑前，选了一块平坦的草地，一对象牙句像两只铁镐，在地上挖掘起来。它已经好几天没吃东西了，又经过长途跋涉，体力不济，挖一阵就喘息一阵。嘎羧从早晨一直挖到下午，终于挖出了一个椭圆形的浅坑。它滑下坑去，在坑里继续深挖，用鼻子卷着土块抛出坑；我们躲在远处，看着它的身体一寸一寸地往下沉。
太阳落山了，月亮升起来了，它仍在埋头挖着。半夜，嘎羧的脊背从坑沿下去不见了，象牙掘土的冬冬声越来越稀，长鼻抛土的节奏也越来越慢。鸡叫头遍时，终于，一切都平静下来，什么声音也没有了。
我和波农丁耐心地等到东方吐白，走到坑边查看。土坑约有三米深，嘎羧卧在坑底，侧着脸，鼻子盘在腿弯，一只眼睛睁的老大，凝望着天空。
它死了。它没有到祖宗留下的象冢。它和曾经并肩战斗过的同伴们躺在了一起。
--------------------------------------------------------------------------------
劈 寇 蕉 筒 躁
革 遭 泣 浴 搏 碑
--------------------------------------------------------------------------------
课后作业：
1、有感情地朗读课文。用自己的话讲讲这个故事。
2、默读课文，提出不懂的问题和同学讨论。如，嘎羧要离开寨子时，为什么要披挂象鞍？
3、课文许多地方对嘎羧的行为进行了具体的描写，如，“它什么也没吃，只喝了一点水，绕着寨子走了三圈。”再从课文中找出类似的描写，说说这样写的好处。
小练笔：
嘎羧告别村寨的场面，驻立江滩回想往事的情景，都十分感人。选择其中的一个场景，想像嘎羧内心的感受，并写下来。
课后练习：
1、选择加点字的正确读音
排山倒海（dǎo dào） 中弹（zhònɡ zhōnɡ）
浴血搏杀（xiě xuè） 扑喇喇（lǎ lā）
2、辨字组词
寇（ ） 躁（ ） 遭（ ） 欲（ ）
冠（ ） 燥（ ） 糟（ ） 浴（ ）
博（ ） 碑（ ） 僻（ ） 筒（ ）
搏（ ） 脾（ ） 劈（ ） 桶（ ）
3、课文中有许多成语，请你摘抄下来
4、按原文填空，并回答问题
☆没想到，嘎羧见了，一下子安静下来，用鼻子呼呼吹去上面的灰尘，鼻尖（ ）地在上面摩挲着，眼睛里（ ），像是见到( )。
从作者对嘎羧的 和 的描写中，我感受到了
☆土坑约有三米深，嘎羧（ ）在坑底，( )着脸，鼻子( )在腿弯，一只眼睛（ ）得老大，凝望着天空。
嘎羧凝望着天空，似乎在说
