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《斑羚飞渡》课本剧 地点：伤心崖
角色： 跳入悬崖的老斑羚Ａ
老斑羚之子少斑羚Ａ
成功试跳的老斑羚Ｂ
成功试跳的少斑羚Ｂ
另两对飞渡成功的老少斑羚
镰刀头羊
布景：黑板上一弯彩虹，讲台一边放一张桌子，桌肚被遮挡
道具：９顶斑羚帽
独幕剧：悲壮
旁白：在戛洛山下生活着一群斑羚。这天，阳光明媚，春景宜人，一群斑羚正在山脚的坡地上悠闲地吃草。（停一会儿）突然，一只猎狗向他们扑来，紧，紧跟着就是几声枪响──（汪汪汪 砰砰砰）
猎人旁白：前面就是伤心崖，看你斑羚纵有天大的本领也难以逃脱，啊哈哈……
［斑羚们争先恐后地冲向悬崖，一片混乱］
老斑羚Ａ：（绝望地伸开双臂）可怜我们动物界跳跃高手，今日必要亡命于这六米多宽的悬崖边上了。（其子偎依在他身旁，显出悲哀绝望的神情。老斑羚拉着少斑羚的手并抚摩其头）人类要吃我们的肉，养肥他们自己；还要扒我们的皮，做他们遮风挡寒的皮袄；还要剁下我们头上的角，做他们显示威风的号角，或做他们显耀自己的印章……孩子呀，你也像人类的少年一般可爱，也像他们一样的天真烂漫，对未来有许许多多的梦想啊，可残忍的没有同情心的人类会放过你吗？孩子呀，我们虽是动物，可比人类还有怜子之心啊，我怎能忍心看你这么可爱的就死在人类之手呢？我不能保护你，就让我先走一步吧！再见，我的孩子！（将孩子推开，痛苦绝望地跳下悬崖）
少斑羚Ａ：（痛苦地嘶喊，奔至悬崖边沿）爸爸──
镰刀头羊：（猛然从混乱的队伍中钻出来，奔至悬崖边沿，扶住孩子，然后缓缓回过头来，痛苦而坚决地）请我们老一代斑羚伙伴们站出来！
老斑羚们：（迅速站成一列）我们听头羊吩咐！（少年斑羚也自动站成一列）
镰刀头羊：德高望重的老斑羚们，难道我们都去送死吗？（深情地看一眼身边的孩子）难道我们都忍心丢下这些孩子任人类残忍地杀害吗？
老斑羚Ｂ：（坚决果断大声地）用我们的身体架设一座桥墩让孩子们飞渡过去吧！
镰刀头羊：好！（身体微转，深情注视少年斑羚群，一字一顿地）我们的种族不能灭！（转向老年斑羚群，充满豪情）我们的灵魂将永生！来，老伙伴们，让我们开始吧！
老斑羚Ｂ：（走向少年斑羚Ａ）让我先渡过这个孩子吧。（从镰刀斑羚手中拉过孩子的手）
［少年斑羚们开始哭泣］
老斑羚Ｂ：（手拉孩子，面向少年斑羚）孩子们，坚强起来，只要你们能够好好地生活下去，我们便死而无憾了。让我们不要在人类面前表现得软弱！来，孩子！（拉起孩子，后退几步，紧接着，一前一后助跑）（大声地）跳！（老斑羚向前大跨两步至道具桌前半蹲露出脊背，少斑羚紧接着前跨两步，手按老斑羚的背，再前跨一步，蹦跳而去。老斑羚全蹲隐藏）
［枪声再度响起，中夹狗的叫声，猎人旁白：快开枪，别让他们跑了！］
［剩下的两对斑羚有序地助跑、跳跃］
镰刀头羊：（站在悬崖边上指挥）快，别让凶手们抓住一个孩子！快快！（一边用手给迅跑的斑羚以助力）
镰刀头羊：（眼望前方，长舒一口气）终于全过去了。
［猎人４～５人端枪三面围了上来］
镰刀头羊：（转过身来，高傲地逼视猎人们一会，猎人不敢上前）哈哈哈哈──可怜又可笑的人类！（掉转头，缓步跨下悬崖，至桌前，站立，举起一牌，上书：斑羚永生！此时，猎人某开枪，枪响。）
［剧终。台上演员不动。旁白：一场人类的游戏结束了，一场悲壮的斑羚飞渡结束了，留给我们的是沉甸甸的思索。台上演员退场。］ 
来源：中国哲士网
中小学语文教学 斑羚飞渡,沈石溪教案，教学设计 参考资料，课文
作品《斑羚飞渡》课本剧原文赏析
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