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《斑羚飞渡》写作特点 １、结构严谨，层次分明，重点突出，详略得当：
开头先写七八十只斑羚被逼到崖上陷入绝境，然后写求生自救的过程，在此着重详写了一只老斑羚与一只大斑羚试跳的成功，略写了一对对斑羚凌空跃起成功飞渡，最后引发出我的深思。
２、文章以描写、叙述为主，还穿插了议论。如在斑羚陷入绝境，斑羚群又骚动起来的天空出现一道彩虹；一头连着伤心崖，另一头飞越山涧，像架起了一座美丽的天桥，这是环境描写，使斑羚群的求生自救因此得到启发。再如第九自然段写一只老斑羚与一只半大斑羚成功的试跳，是一个完整的细节描写。结尾第１３自然段的议论，深化了主题，适当的议论，点到为止，起着画龙点睛的作用。
３、比喻，排比修辞的运用：
如把伤心崖说成是像被一把利斧从中间剖开，从山底下的流沙河抬头往上看，宛如一线天。一只老斑羚想跳过六米宽的山涧，结果在离对面山峰还有一米多的空中哀咩一声，像颗流星似的笔直坠落下去。等修辞的运用，使文章具有形象性和生动性。 
来源：中国哲士网
中小学语文教学 斑羚飞渡,沈石溪教案，教学设计 参考资料，课文
作品《斑羚飞渡》写作特点原文赏析
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