设本页为首页                              加入收藏
中文域名: 古今中外.com       英文域名:www.1-123.com     大中小学语文作品及资料
您现在的位置: 中国哲士网 >> 作品 >> 现代 >> Z >> 珍珠鸟 >> 正文

 

我和鸟儿有个约会

我和鸟儿有个约会   赵洪浩       我和我的朋友是在阳台上认识的。那天我在阳台上晒红枣,他来阳台上偷吃红枣,不幸被我撞见。我当时一见到他,心里就直扑腾,生怕惊着了他,倒像是我在偷吃他的红枣一样。就在他看到我便飞也似的逃窜时,我喜欢上了他。

  他是一只鸟儿。长得尖嘴猴腮,还灰不溜秋,乍一看还真不像只好鸟。从他那上蹿下跳的调皮劲儿上看,很像我那精力过盛的儿子,所以我断定,这厮一定也是一小男生。我每早拿出一点红枣摆上阳台。他也守信用,每天厚着脸皮准点飞来。吃饱喝足后,就坦然地飞走了。我则躲在门后偷看,享受着我这人类爸爸的爱意。

  我儿子见到这鸟后,忙着下套子要逮,只是他手笨,没有得逞。被我发现,当即收缴作案工具,并厉声斥责:“你怎么可以随意伤害一只可爱的小鸟呢?他是人类朋友。”“拉倒吧,老爸,你在我们家里,吃的鸡比谁少吗?”他回敬我一句。

  喂鸟是幸福的,喂那种食欲特好的鸟尤为幸福。几天后,待鸟儿吃得心安理得了,躲在门后的人便想出来认个亲戚。那天,见日头很好,估计他的心情也不坏。我把头从门后慢慢探出,献上早已准备好的笑容,希望他能像喜欢红枣一样喜欢这张脸。然而他不友好,在他看我的眼神中,充满着警惕和敌意。我怀疑他读不懂我们人类的笑容,这是令人沮丧的。可笑的是,在他高度戒备地注视着我的当口,还不忘以极快的速度朝枣儿猛叼上一口,然后马上又恢复严肃的盯人状。我觉得他在耍小聪明,为了不影响他进餐,我只好重新退回门后。

  一天周末,我见以往总是孤孤单单的他,身后还跟着一只大胖鸟,以为是他的胖太太。我急忙跑到门后窥探他们。这胖鸟给我的印象极好,叫声柔和,仪态端庄,吃相也颇有教养,在我们人类圈中,这叫淑女形象吧。然而据我在门缝反复观察,这胖鸟不是小家伙的太太,因为他们之间从来不黏黏糊糊,也不见眉来眼去,只是同来同吃,连同回都不常见。胖鸟每次吃完后,总要衔上一枚红枣带走──可能是一只母亲鸟吧,且家庭负担不小,带她来的是儿子。这母子俩很少对话,不愿沟通,就像我家那母子俩一样。

  什么事情都有个结束。我与鸟儿缘尽的时候,是我出差两天回来后。阳台上红枣已尽,鸟儿不见踪影。我急忙很张扬地摆上红枣,古人植芭蕉以邀雨,今我摆红枣以邀鸟。鸟儿鸟儿何不归?可惜一切都晚了,他们走得干干净净。估计在以后的岁月里,是不会再想我一下了。

  鸟儿子走了,还有我儿子,他是没办法把我甩掉的。那日,见我在阳台上想鸟,儿子走过来,拍拍我的肩膀说:“算了,老爸,别跟破产似的,不来就不来了,还省点枣呢。”他是好心,以为舍不得红枣就可以宽我的心,其实,他哪里知道,我真正舍不得的是,我们蜗居在城市的人那少得可怜的温情。只不过鸟儿和我儿子他们从来都不稀罕这些罢了。      

来源:中国哲士网

中小学语文教学 珍珠鸟,冯骥才教案,教学设计 参考资料,课文

作品我和鸟儿有个约会原文赏析

  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章:
  •  

     

    相关文章
    《珍珠鸟》教学设计
    《珍珠鸟》研讨与练习说明
    《珍珠鸟》习题精选
    《珍珠鸟》教学设计
    《珍珠鸟》课文背景知识
    《珍珠鸟》问题研究
    《珍珠鸟》教学设计
    《珍珠鸟》教学设计
    《珍珠鸟》写作特点
    《珍珠鸟》问题探究
    《珍珠鸟》教学设计
    《珍珠鸟》疑难解析
    《珍珠鸟》教学设计
    《珍珠鸟》教学设计
    《珍珠鸟》教学设计
    《珍珠鸟》课堂实录
    《珍珠鸟》教学设计
    《珍珠鸟》人物描写
    《珍珠鸟》有关资料
    《珍珠鸟》教学建议
    《珍珠鸟》教学设计
    《珍珠鸟》教学设计
    鸟的天堂
    《珍珠鸟》教学设计
    《珍珠鸟》教学设计
    《珍珠鸟》教学设计
    《珍珠鸟》教学设计
    《珍珠鸟》教学设计
    《珍珠鸟》教学设计
    《珍珠鸟》教学设计
    《珍珠鸟》景物描写
    《珍珠鸟》同步练习
    《珍珠鸟》教学设计
    我和狼的友谊
    《珍珠鸟》教学设计
    信任与同行
    白鹭
    咬舌自尽的狗
    《珍珠鸟》内容提要
    《珍珠鸟》课文评点
    《珍珠鸟》研读赏析
    《珍珠鸟》同步达纲练习
    《珍珠鸟》背景知识
    《珍珠鸟》素质教育新学案
    《珍珠鸟》教学设计
    《珍珠鸟》结构分析
    《珍珠鸟》中心思想
    《珍珠鸟》难句解析
    《珍珠鸟》词语解释
    《珍珠鸟》电子教材
    《珍珠鸟》形近字辨析
    《珍珠鸟》多音字辨析
    《珍珠鸟》课堂实录
    灿烂的笑容──记作家冯骥才
    《珍珠鸟》课堂实录
    《珍珠鸟》写作特色
    《珍珠鸟》课文题解
    《珍珠鸟》学习思路
    《珍珠鸟》学习指导
    学习《用思想撞击课堂——珍珠鸟的课…
    胸无成竹的快乐
    《珍珠鸟》教前思考
    《珍珠鸟》的价值观
    为“什么”而写
    笼外之笼——我是如何解读《珍珠鸟》…
    《珍珠鸟》生字注音
    《珍珠鸟》的首情尾意
    《珍珠鸟》课堂实录
    《珍珠鸟》整体把握
    《珍珠鸟》教学设计
    《珍珠鸟》教学设计
    《珍珠鸟》教学设计
     情之所至,“信赖”方能不由自主
    《珍珠鸟》教学设计
    《珍珠鸟》教学设计
    《珍珠鸟》教学杂谈
    《珍珠鸟》教学设计
    《珍珠鸟》教学设计
    《珍珠鸟》教学设计
    《珍珠鸟》教学设计
    《珍珠鸟》教学设计
    《珍珠鸟》快乐练习:课堂达标(一)
    评武老师《珍珠鸟》一课
    《珍珠鸟》教学实录
    《珍珠鸟》教学实录
    《珍珠鸟》教学案例3
    情感也是颗“珍珠”──听《珍珠鸟》…
    一曲“爱”的乐章──教改汇报课《珍…
    师生对话实现有质效的语文教学──析…
    美的感悟 美的升华──《珍珠鸟》教…
    将“信赖”进行到底──窦桂梅执教《…
    《珍珠鸟》快乐练习:达标训练
    别致的结尾──有感于范老师执教的《…
    《珍珠鸟》第二课时教学实录
    察感情 解信赖 悟境界──《珍珠鸟…
    《珍珠鸟》导入设计
    《珍珠鸟》教学杂谈
    《珍珠鸟》快乐练习:课堂达标(二)
    《珍珠鸟》第二课时教学实录
    《珍珠鸟》教学实录
    薛法根《珍珠鸟》教学实录
    珍珠鸟教材解读
    《珍珠鸟》教学实录
    《珍珠鸟》教学实录2
    《珍珠鸟》教学实录3
    《珍珠鸟》教学实录5
    《珍珠鸟》赏析
    珍珠鸟教学反思2
    窦桂梅教学实录——《珍珠鸟》
    《珍珠鸟》教学反思4
    《珍珠鸟》教学实录
    《珍珠鸟》教学案例与反思
    《珍珠鸟》教学案例
    《珍珠鸟》教学案例2
    《珍珠鸟》教学案例分析
    《珍珠鸟》教学实录4
    美文欣赏——珍珠鸟
    珍珠鸟教学反思
    谈《珍珠鸟》的教学设计
    阅读教学中的深刻对话──《珍珠鸟》…
    《珍珠鸟》教学案例
    《珍珠鸟》教学反思
    深入挖掘教材,实现人文性与工具性的…
    《珍珠鸟》词句积累
    对教学《珍珠鸟》的反思
    《珍珠鸟》教学反思
    《珍珠鸟》教学案例
    《珍珠鸟》教学反思2
    《珍珠鸟》教学设计及反思
    《珍珠鸟》教学反思3
    《珍珠鸟》教学反思
    珍珠鸟教学反思
    珍珠鸟简介
    与美同行,培养语感
    《俗世奇人》教学设计
    《刷子李》教学设计
    《俗世奇人》问题探究
    《俗世奇人》同步轻松练习
    《俗世奇人》写作借鉴
    窑洞里的民间艺术
    追怀一位民间艺人──记已故“格萨尔…
    《俗世奇人》习题精选
    《俗世奇人》同步练习
    《俗世奇人》同步练习
    《俗世奇人》用词凝练
    《俗世奇人》同步达纲练习
    《俗世奇人》一波三折,跌宕起伏
    《俗世奇人》写作特色
    《俗世奇人》教学设计
    《俗世奇人》说课设计
    《俗世奇人》教学杂谈
    《刷子李》课堂教学实录
    《俗世奇人》优化测控
    《俗世奇人》形似字辨析
    将课堂教学效应有效扩大──听特级教…
    《俗世奇人》巧妙运用多种艺术表现手…
    “爱”与“信赖”相生相伴──《珍珠…
    《俗世奇人》课文背景知识
    《俗世奇人》课文评点
    《俗世奇人》中心意思
    《俗世奇人》写作方法
    创设“对话”情境 搭建“展示”平台─…
    《俗世奇人》教学设计
    《俗世奇人》教学设计
    俗世奇人,让“俗人”读来提神──《…
    《泥人张》说课设计
    《俗世奇人》电子教材
    《俗世奇人》整体感知
    《俗世奇人》问题研究
    《俗世奇人》练习说明
    《俗世奇人》教学建议
    《俗世奇人》有关资料
    冯骥才简介
    《俗世奇人》学习指导
    天津泥人张:民族艺术的奇葩
    《俗世奇人》素质教育新学案
    《俗世奇人》第二课时教学设计
    重问题设计 启学生心智──《刷子李…
    《俗世奇人》教学设计
    《俗世奇人》的俗与奇
    《俗世奇人》生字注音
    《俗世奇人》教学评析
    体贴入微 感人至深──议《俗世奇人…
    《俗世奇人》改编话剧
    《俗世奇人》教学反思
    《俗世奇人》教学设计
    《俗世奇人》教学设计
    《俗世奇人》教学设计
    《俗世奇人》教学设计
    《刷子李》教学设计
    《俗世奇人》教学设计
    《俗世奇人》富有个性的人物特点
    《俗世奇人》学习目标
    《珍珠鸟》教学设计
    作文:《珍珠鸟》
    作文:读《珍珠鸟》有感
    作文:《假如我有一只珍珠鸟》
    《珍珠鸟》教学设计
    《珍珠鸟》教学设计
    《俗世奇人》写作特点
    《珍珠鸟》教学设计
    《俗世奇人》一人一事,曲折有致
    《珍珠鸟》教学设计
    《珍珠鸟》第二课时教学设计
    《珍珠鸟》教学设计
    《珍珠鸟》第二课时教学设计
    《珍珠鸟》教学设计
    《珍珠鸟》教学设计
    《珍珠鸟》教学设计
    《珍珠鸟》教学设计
    《珍珠鸟》教学设计
    《珍珠鸟》教学设计
    《珍珠鸟》第一课时教学设计
    《珍珠鸟》第二课时教学设计
    《珍珠鸟》快乐练习:同步训练
    《珍珠鸟》教学设计
    《珍珠鸟》快乐练习:语文练习
    关注 激励 关怀 指导──《珍珠鸟…
    在真实的语文课堂中追求真实的成长─…
    《珍珠鸟》案例
    真真正正教“语文”──评蔡春芳老师…
    《珍珠鸟》教学设计
    《珍珠鸟》第二课时教学设计
    抢救民间文化的“唐·吉诃德”
    《俗世奇人》词语解释
    《俗世奇人》多音字辨析
    传统节日变成美食节是民族的悲哀
    《珍珠鸟》教学设计
    《珍珠鸟》内容讲解
    《珍珠鸟》多音字同音字形近字组词
    《珍珠鸟》第二课时教学设计
    《珍珠鸟》教学目标
    《珍珠鸟》教学建议
    《珍珠鸟》重点难点
    《珍珠鸟》相关链接
    《珍珠鸟》参考图片
    珍珠鸟简介
    《珍珠鸟》词句解析
    《俗世奇人》结构分析
    《珍珠鸟》课文题解
    关于《珍珠鸟》的教学案例
    《珍珠鸟》结构分析
    《珍珠鸟》课文简说
    《珍珠鸟》教材插图
    《珍珠鸟》快乐练习:同步练习
    《珍珠鸟》第二课时教学设计
    《珍珠鸟》学法指导
    《珍珠鸟》电子课本
    《珍珠鸟》近义词反义词
    《珍珠鸟》第二课时教学设计
    《珍珠鸟》中心思想
    《珍珠鸟》写作特点

    2004-2010  中国哲士网版权所有 引用本站内容请指明来源  给本站投稿   备案序号 蜀ICP备05009253号