《珍珠鸟》教学建议 　 人民教育出版社中学语文课程教材研究开发中心 　 　 　　１、本文的题材比较符合学生的心理，教学时，教师可以多联系学生的生活经历，帮助他们理解作品中蕴含的丰富、细腻的情感，培养他们爱护生命、善待动物的观念。

　　２、作者将自己对珍珠鸟的喜爱之情融注在对珍珠鸟的描写之中，把人的性灵赋予无知的小鸟，这种写法值得学生借鉴，可以要求学有余力的学生仿照这种方式写一个状物的片段。
　 　 　

来源: 中国哲士网

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作品《珍珠鸟》教学建议原文赏析