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现在还有问题问大家，这三段文字和课文在语言上有什么异同？可见作者不同，塑造的人物不同，表达的感情不同，用的语言也有差异。相同的是人物形象鲜明，有极强的表现力，给读者留下深刻印象。不同的是《刷子李》用的是天津方言，独据特色。但也切记为了方言而而使用方言，用哪一种语言风格完全取决于作者的特长，文章内容的需要。
４、拓展阅读：
师：刚才我们既品味了天津味十足的〈刷子李〉，又品味了我们学过的几个语言片段，已经基本掌握了品味语言的方法，和明白了什么是好的语言。其实文章的语言风格有很多种，我们只是了解了一点点。还有很多优秀的文章，有时间的话我们应该尽可能多的去读，去吸收，来丰富我们的语言。俗话说，“读书破万卷，下笔如有神。”当然，我们不仅要吸收名家的语言，还应该认真观察生活，从生活中提炼语言，使我们的语言有时代感、新鲜感。
下面，特别想推荐给大家一篇佳文，感受语言特点。和冯先生的文章有共同之处吗？读后谈谈你的感受。
课外拓展阅读。 （根据时间决定处理方式，如时间不够，就留作课下作业）
选文老北京味十足，简练、生动、幽默。
５、总结： 今天，对语言的欣赏就到这里，希望同学们把学到的东西运用到自己学习中去，帮助我们理解文章，帮助我们写出好文章，让我们的语言准确的表达我们的思想，让我们的语言有情、有声、有色，让人过目不忘，过耳不忘。
【板书】 感受语言魅力
好的语言特点：准确、生动、简练
锤炼语言方法：精选词语、句式、修辞、表达方式
【附】 何容先生的戒烟 首先要声明：这里所说的烟是香烟，不是鸦片。
从武汉到重庆，我老同何容先生在一间屋子里，一直到前年八月间。在武汉的时候，我们都吸“大前门”或“使馆”牌；大小“英”似乎都不够味儿。到了重庆，小大“英”似乎变了质，越来越“够”味儿了，“前门”与“使馆”倒仿佛没了什么意思。慢慢的，“刀”牌与“哈德门”又变成我们的朋友，而与小大“英”，不管是谁的主动吧，好像冷淡得日悬一日，不久，“刀”牌与“哈德门”又与我们发生了意见，差不多要绝交的样子，何容先生就决心戒烟！
在他戒烟之前，我已声明过：“先上吊。后戒烟！”本来吗，“弃妇抛雏”的流亡在外，吃不敢进大三元，喝么也不过是清一色（黄酒贵，只好吃点白干），女友不敢去交，男友一律是穷光蛋，住是二人一室，睡是臭虫满床，再不吸两枝香烟，还活着干吗？可是，一看何容先生戒烟，我到底受了感动，既觉自己无勇，又钦佩他的伟大；所以，他在屋里，我几乎不敢动手取烟，以免动摇他的坚决！
何容先生那天睡了十六个钟头，一枝烟没吸！醒来，已是黄昏，他便独自走出去。我没敢陪他出去，怕不留神递给他一枝烟，破了戒！掌灯之后，他回来了，满面红光，含着笑，从口袋中掏出一包土产卷烟来。“你尝尝这个，”他客气地让我，“才一个铜板一枝！有这个，似乎就不必戒烟了！没有必要！”把烟接过来，我没敢说什么，怕伤了他的尊严。面对面的，把烟燃上，我俩细细地欣赏。头一口就惊人，冒的是黄烟，我以为他误把爆竹买来了！听了一会儿，还好，并没有爆炸，就放胆继续地吸。吸了不到四五口，我看见蚊子都争着向外边飞，我很高兴。既吸烟，又驱蚊，太可贵了！再吸几口之后，墙上又发现了臭虫，大概也要搬家，我更高兴了！吸到了半支，何容先生与我也跑出去了，他低声地说：“看样子，还得戒烟！”何容先生二次戒烟，有半天之久。当天的下午，他买来了烟斗与烟叶。“几毛钱的烟叶，够吃三四天的，何必一定戒烟呢！”他说。吸了几天的烟斗，他发现了：（一）不便携带；（二）不用力，抽不到：用力，烟油射在舌头上；（三）费洋火；（四）须天天收拾，麻烦！有此四弊，他就戒烟斗，而又吸上香烟了。“始作卷烟者。其无后乎！”他说。
最近二年，何容先生不知戒了多少次烟了，而指头上始终是黄的。 | 来源：中国哲士网
作者：冯骥才 作品 俗世奇人,冯骥才 资料原文赏析 在线阅读
《俗世奇人》第二课时教学设计 资料
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