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人的高贵在于灵魂
——课堂教学设计
【教学目标】
1、学习严谨的论证结构和有力的说理方法
2、学会从不同角度选取事实论据的方法。
【教学流程】
一、速读导入
请学生速度全文，完成如下练习题：
1、本文题目是：
2、本文作者是：
3、本文出处是：
4、本文中心论点是：
5、作者使用了哪些事实论据，请你用一句话概括出来。
二、走近作者
周国平，当代学者,散家。中国社会科学院研究员，出版各类著作二十多种，其中《人与永恒》《守望的距离》《妞妞——一个父亲的杂记》《尼采——在世纪的转折点上》等产生了巨大的反响,是当代具有号召力的学者、作家。
三、字词检测
芦苇（ ） 平庸( ) 赫赫( )战功
携带 ( ) 嘈杂( ) 沐浴( )
缅( )怀 萎缩( ) 自筹( )
四、自主学习 合作交流
1、请你按照提出问题（引论）、分析问题（本论）、解决问题（结论）给文章划分部分，并概括各部分的内容。
2、简述本文的论证过程。
3、作者所举事例，分别是从哪些方面证明中心论点的？
4、文章使用了几种论证方法？举出一例说明其作用。
重点点拨：
2、阿基米德（爱思想胜于爱自己的生命）；第欧根尼（灵魂生活比显赫的权势更高贵）；王尔德（世间没有比人的灵魂更宝贵的）；少女专心读书和青年画家（致力于纯正追求的青春岁月）
4、举例论证：以……为例，令人信服地证明了……
道理论证：准确严密的论证了……
比喻论证：把 ……比作 ……，生动形象地论证了……
对比论证：用 …… 和……作对比，突出……
五、同桌交流 品味语言
讨论：读了课文以后，你觉得一个人的高贵体现在哪里？高贵能否用“高尚”来代替？为什么？
引入材料：林海燕是茂名市体育彩票10060销售点业主。化州彩民吴生用电话向林海燕预定体育彩票共700元。在吴生未交款和未取票的情况下，他电话购买的彩票中奖518万元。当彩票还在林海燕手上时，林海燕在500多万元巨款面前，不为金钱所动，立即通知了投注者前来领奖。
六、当堂检测 直击中招
1、本文的中心论点是什么？
2、第二段使用了什么论证方法？说说它的作用。
3、请你根据知识积累，自己设计1——2道练习题并作答。
七、课堂小结 深情赠言
同学们，高贵的外表可以在短时间装扮，但灵魂的高贵可要靠长时间的“修炼”；外表的高贵固然让人赏心悦目，但灵魂的高贵则让人肃然起敬。蒙田说：“物质的匮乏容易救治，而灵魂的枯竭无药可医。”让我们从身边做起，从小事做起，努力塑造自己的灵魂，让它日益高贵起来吧！
【作业】
请同学们任意选择一个角度，从身边举个“普通人”的例子来论证“人的高贵在于灵魂”这一中心论点。字数不超过100字。
提示：注意举例要有典型性，事例的叙述做到既生动又概括，还要有简要的分析。可借鉴文中写法。
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