生2:我觉得这里的人们的环保意识强,鸟儿因为有了当地农民的保护,得以快乐地生活下去。
生3:这里有那么多的鸟,鸟粪为大榕树的生长提供了很好的肥料。、
……
四、课堂小结。
(整堂课听下来,感觉到,在这堂课中,学生真正成了课堂的主人,教师仅仅是学生学习的引领者和组织者。虽然教师在课堂中后的教学时间不足十分钟,但是在一课时的时间内,基本将本课的教学目标较好地达成了,而且学生学得愉快,轻轻,这样的课堂哪个学生会不喜欢呢?)
上一页 [1] [2]
来源:中国哲士网
作者:佚名
作品 巴金,鸟的天堂 资料原文赏析 在线阅读
《鸟的天堂》一课教学实录 资料