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《那片绿绿的爬山虎》第…
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《那片绿绿的爬山虎》快乐练习：课堂达标（一）

《那片绿绿的爬山虎》快乐练习：课堂达标（一） 　 　 　 Ａ级基础知识达标（时间３０分钟，满分５０分） 一、我会写（看拼音，写词语）（１６分） 　    tuī     jiàn
  yǎn    lián
 shān   diào
  guī     fàn
　 　 　 　 　 　   zào     rè
 róng    qià
 huáng hūn
   kè     tīng

二、小猴学样（照样子，加偏旁组新字并组词）（１２分） 　　例：火＋（亻）＝伙（伙伴） 　　扁＋（　）＝（　）（　　）　　司＋（　）＝（　）（　　） 　　胡＋（　）＝（　）（　　）　　屋＋（　）＝（　）（　　）
三、我会填（按课文内容填空）（１６分） 　　１、刚进里院，一墙的　　　爬山虎扑入眼帘。夏日的　　　　仿佛　　　　，阳

光　　　　，像　　　　，闪烁着　　　　　　。 　　２、落日的余映染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，　　　　　　　　　　　　　， 如同　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 　　３、在我的眼前，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
四、写好钢笔字（６分） 　


Ｂ级重点难点过关（时间３０分钟，满分５０分） 一、花落谁家（选词填空）（６分） 　　亲热　　亲密　　亲切 　　１、乡亲们围着子弟兵（　　）地问寒问暖。 　　２、叶老先生的（　　）之中蕴含着认真。 　　３、小红是我最（　　）的朋友。
二、啄木鸟门诊（修改病句）（１６分） 　　１、我们全校师生和班主任都参加了义务劳动。 　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　　２、经过老师的帮助，终于有了进步。 　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三、阅读乐园（２８分） 　　我们班的教鞭被一位同学不小心摔成两截，不能再使用了。老师上课时，只能用手在黑板上指指点点，很不方便。同学们看在眼里，急在心里，都想为老师再做一根教鞭，可就是没材料，怎么办呢？ 　　上个星期天的上午，我做完作业，去王为群家里，想向他借一本书。我刚走到他家门口，听见里面有锯木头的声音。我想：大概是王为群的爸爸在做木工活吧！想着，我就从窗外向里看，原来，做木工活的竟是王为群。 　　我想看个究竟，便不声不响地趴在窗外看。只见他锯呀锯，终于锯好了一根又细又长的木棍，又用锉刀锉平──这不是一根新教鞭吗？他的衣服上全是木屑，可他全然不顾。他又在教鞭的尾部钻了个小孔，系上一根红丝带。 　　星期一早上，我来到学校，看见讲台桌上放着一根崭新的教鞭。同学们你看看我，我看看你，互相询问是谁干的好事。 　　我知道王为群的脾气：做了好事不愿意讲。为了保密，我没有给他声张出去。 　　１、用归并自然段的方法将短文分成三个大段，用“∥”表示。（１８分） 　　２、联系上下文想一想：星期一早上，王为群是怎样想，怎么做的？写下来：（１０分） 　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
附加题 　　猜一猜： 　　从前，有个人在十字路口开了一个店。为了揽生意，店主在店前挂了一块很大的招牌。上面写到“月挂半边天，嫦娥伴子眠，酉时天下雨，读书不必言。”请问这家小店经营的是　　　　　　　　　　　　　。 　 　 　

来源：中国哲士网

中小学语文教学 那片绿绿的爬山虎,叶圣陶教案，教学设计 参考资料，课文

作品《那片绿绿的爬山虎》快乐练习：课堂达标（一）原文赏析
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