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《与朱元思书》同步达纲练习

【创新能力训练】

  阅读下面文字,回答问题。

  至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。 临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣 之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起座而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

  已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁 ?庐陵欧阳修也。

  1、上述两个语段选自_________代文学家____________所写的《醉翁亭记》。

  2、给加粗字注音:

    A、“野蔌”的“蔌”,注音____________;

    B、“阴翳”的“翳”,注音____________。

  3、解释加粗字的意思:

   ⑴ 乐:游人去禽鸟乐地。(     )

       而不知太守之乐其乐。(    )

   ⑵ 而:泉者而酒洌。(    )

       太守而归宾客从也。(    )

       而不知人之乐。(    )

  4、翻译下列句子:

    人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。


  5、上文第一段可分为四个层次,请各用三个字概括层意。

    ①第一层:____________________;②第二层:____________________;

    ③第三层:____________________;④第四层:____________________。

  6、上文第二段可以分为两个层次,请各用15个字来概括层意。

    ①第一层:_______________________________________________

    ②第二层:_______________________________________________

  7、这两个语段的段意思是:

    ①第一段:_______________________________________________

    ②第二段:_______________________________________________
  【学科渗透训练】

  阅读下文,完成文后各题。

  晋平公问于师旷(晋国著名盲乐师)曰:“吾年七十,欲学恐已暮矣!”师旷曰:“何不炳烛 乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎!臣闻之,少而好学,如日出之阳,壮而好学,如日中之光,老而好学,如炳烛之明,炳烛之明,孰与昧行乎 ?”平公曰:“善哉!”

  1、下列句子中加点的词音、义完全正确的一项是 (   )

    A、欲学恐已暮矣!(mù天色已晚)

    B、何不炳烛乎?(bǐng 点起)

    C、安有为臣而戏其君乎?(wèi 做)

    D、孰与昧行乎?(méi 眼睛不明的样子)

  2、与“少而好学”中的“而”用法相同的一项是 (   )

    A、吾恂恂而起视其缶       B、虎利其爪牙,而人无之

    C、僧富者不能至而贫者至焉    D、予独爱莲之出淤泥而不染

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来源:中国哲士网

作者:吴均

作品 与朱元思书,吴均 资料原文赏析 在线阅读

《与朱元思书》同步达纲练习 资料

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