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《与朱元思书》重点难点点拨 这篇仅有一百四十字的骈文，写得清新自然，华丽生韵。“风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。”自富阳至桐庐沿途景色描绘得有声有色，形象生动，令人悠然神往，给人以“神超形越”之感。水，自然之灵性；树，自然之风骨；花鸟虫鱼，自然之不可或缺的生命。如此清亮动人、活泼可心的景致，使人超越恶浊的现实，身心得以解脱，人格灵魂倏然净化。作者以古朴淡雅之笔突现了山川之美，赏心悦目，陶然心醉。当然，文章形式也同样有美的欣赏价值，诸如结构美、音韵美。
１、体会本文善于抓住景物主要特征并能寓情于叙的艺术特点。
２、学习本文所运用的对偶、比喻、拟人等修辞手法。
３、理解本文是如何写景及表达了什么情感是本文的重难点。
文章开篇以“风烟俱净，天山共色”八个字总写富春江的美丽景色，接着紧扣“异水”、“奇山”来作具体的描绘，给人视觉上的感受。接下来，则是听觉上的美感，有清越的水声，有和谐的鸟鸣声，有蝉叫猿啼。有山有水有声音，虽只有一百四十多字，却把富春江那迷人景色展现在读者面前，使人悠然神往，仿佛自己也置身于奇山异水之中。
“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”反映了作者崇尚清高隐逸，鄙视世俗官场的思想。
学习难点：多种艺术表现手法的运用使得文章生动活泼，增强了表达效果。 
来源：中国哲士网
中小学语文教学 与朱元思书,吴均教案，教学设计 参考资料，课文
作品《与朱元思书》重点难点点拨原文赏析
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