前出现了什么样的画面?让我们相伴辛弃疾,与他一同走进那个月光如水的夏夜。
(三)初读,感悟诗情。
1. 大家自由读词, 要读得字正腔圆、通顺、 有 节奏。读的时候,还要仔细看看书上的插图和注释 。 自由读,开始。
2. 好,哪个同学来读给大家听,其他同学注意听,听他是否读正确了。
3. 读的时候,你觉得哪 个 字的读音需要提醒同学们一下呢? 你怎么知道最后一句的最后一个字就读xian呢?这个字还有哪句诗里也这样读?(出示:风吹草低见牛羊。)这个字在古代有“显现”的意思。 经过大家的提醒,咱们再来读这首词就简单多了。词一般分上阙和下阙两部分,朗读时,上、下阙之间要停顿,
3.再请一位同学读。
4.读得正确,流利,非常好 。 这首 词 给你留下了怎样的感觉?
5.老师 对 这首诗也有自己的感觉, 我 想通过朗读表达出来,可以吗?请同学们闭上眼睛,伴着音乐,随着老师的朗读,走进那个 山野夏夜 。
6.同学们,睁开眼睛 。在老师读的过程中, 你 们 仿佛看到了什么?听到了什么?
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