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《桃花源记》同步达纲练习

桃花源记》课内语段阅读题   北大附中远程教育网       1、给下列加粗的字注音:

   ① 豁然( ) 俨然( ) 阡陌( ) 怡然( )

   ② 垂髫( ) 郡下( ) 遣人( ) 诣太守( )

  2、写出本文中出现的三个成语并解释:

   ① ______________________________________________

   ② ______________________________________________
 
   ③ ______________________________________________

  3、解释下列加粗的词语:

   ① 缘溪行,忘路之远近( )

   ② 芳鲜美,落英缤纷( )

   ③ 便舍船,从口入( )

   ④ 土地平旷,屋舍俨然( )

   ⑤ 有良田美池桑竹之属( )

   ⑥ 男女衣着,悉如外人( )

   ⑦ 见渔人,乃大惊( )

   ⑧ 便要还家,设酒杀鸡作食( )( )

   ⑨ 此人一一为具言所闻,皆叹惋( )

   ⑩ 既出,得其船,便扶向路( )( )( )

   ⑾ 及郡下,诣太守( )

   ⑿ 后遂无问津者( )

  4、解释下列句子中加粗词语的古今义:

   ① 中无杂树,芳鲜美

     古义:______今义:______

   ② 阡陌交通,鸡犬相闻

     古义:______今义:______

   ③ 率妻子邑人来此绝境

     古义:______今义:______

     古义:______今义:______

   ④ 乃不知有汉,无论魏晋

     古义:______今义:______

   ⑤ 不足为外人道也

     古义:______今义:______

  5、下列句子中翻译时不需增加成分的一项是( )

   A、缘溪行,忘路之远近

   B、黄发垂髫,并怡然自乐

   C、既出,得其船,便扶向路,处处志之

   D、太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路

  6、下列句子中加点的词语意思相同的一项是( )   7、翻译下列句子:

   ① 渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

  __________________________________________________________

  __________________________________________________________

   ② 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。

  __________________________________________________________

   ③ 自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

  __________________________________________________________

  __________________________________________________________

   ④ 未果,寻病终。后遂无问津者。

  __________________________________________________________

  8、填空:

   ① 《桃花源记》选自《_______》,作者_______,名_______,字______,_______(朝代)著名_______。

   ② 描写桃花源田园风光的句子是_______,________,__________。_________,_________。

  9、简答:

   ① “问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。”这句话中没有交代渔人的答语,试说出渔人是怎样回答的。

  _____________________________________________________

  _____________________________________________________

   ② “诣太守,说如此”这句话中的“如此”包括哪些内容?

  _____________________________________________________

  _____________________________________________________

   ③ “此人一一为具言所闻,皆叹惋”这句话中,“皆叹惋”什么?请结合历史知识回答。

  ___________________________________________________________

  ___________________________________________________________

  
【参考答案】

  1、① huò yǎn qiān mò yí     ② tiáo jún qiǎn yì

  2、① 世外桃源:借指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。     ② 豁然开朗:形容由昏暗、窄小一变而为明亮、宽敞。     ③ 无人问津:比喻没有人来探索尝试或问候。

  3、① 沿着 ② 繁多的样子 ③ 舍弃 ④ 宽阔 ⑤ 类 ⑥ 都,全 ⑦竟 ⑧ 通“邀”,邀请 摆 ⑨ 感叹惊讶 ⑩ 已经 沿、顺着 从前的、旧的 ⑾ 到 ⑿ 渡口

  4、① 鲜艳美丽 食物味道好 ② 交错相通 各种运输和邮电事业的总称 ③ 妻和子女 专指男子的配偶 与人世隔绝的境地 没有出路的地步 ④ 不要说,更不必说 表条件的连词 ⑤ 不值得 不充足,不满

  5、B   6、D

  7、① 他非常诧异,继续往前走,想走到林子的尽头。     ② (那里的人)看见了渔人,感到非常惊讶,问他是从哪儿来的。渔人详细作了回答。     ③ 他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱,领着妻子儿女和乡邻们来到这个跟世人隔绝的地方,不再出去,因而跟外面的人断绝了来往。     ④ 但未能实现。不久,他因病去世。此后就再也没有人探寻(桃花源)了。

  8、① 《陶渊明集》 陶渊明 潜 元亮 东晋 诗人     ② 土地平旷屋舍俨然有良田美池桑竹之属阡陌交通鸡犬相闻

  9、① 渔人的答语分别是:“今是晋”;在源中人接问“秦之后即晋乎”后,再答“否,秦之后尚有汉魏,魏之后方为晋”。     ② 发现桃源的经过,村中的生活情状,以及他归途中做标记的事。     ③ 外界的人们在改朝换代的战争浩劫中所遭受的灾难。
     

来源:中国哲士网

中小学语文教学 桃花源记,陶渊明教案,教学设计 参考资料,课文

作品《桃花源记》同步达纲练习原文赏析

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