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秋声赋教案
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2007年高考考点讲义全集：作文指导(人教版高三必修)

的心房，消灭他们的心魔。让巴以和平的坐在谈判桌前，让恐怖主义会烟消云散。那时的我们，那时的世界，都已有足够的理由相信，战争不会再来，世界从此美好。和平，我想握住你的手，请让我握住你的手，不要再让那鸽子将你带向远方。 
      正直，我想握住你的手，所以请你让我握住你的手。不要再让虚伪霸占我们的心灵，不要再让“事不关己，漠不关心”的思想兴风作浪。需要你的时候，请你站出来，你是正直，你不应该退缩，你应该让我握住你的手。当看见那一幕幕不合理的事情发生时，当听见那一件件不该有的事实时，正直，站出来，让我握住你的手，给我力量，给我勇气，让我敢于面对邪恶懦弱的想法。让我带着你，去跟每一个人交流，让每一个人都围绕在你的身边，让每一个人都学会你的内涵。正直，别在隐藏，让我握住你的手，让人间处处有你的影踪。 
     我想握住你的手，这个“你”还有好多好多，而这些只能靠自己去追求。也许我不能成为一个完人，但我追求过完美，我没有浪费光阴，我为世界祈祷过，我为自己奋斗过。在那时，我没有理由不开心，没有理由不为自己自豪，只因为我握住了你的手，一个真实自我的手，有梦，有理想，敢去追寻……


优秀作文9                语言是沟通的钥匙

假如沟通是一扇门，那么语言就是这扇门的钥匙。
　　如果沟通的门通向的另一方是漆黑的深夜，那么语言的钥匙便引领着你走向皓月当空，繁星满天；如果沟通的门通向的另一方是一望无际的沙漠，那么语言的钥匙便引领着你走向鸟语花香的绿洲；如果沟通的门通向的另一方是浩瀚无边的大海，那么语言的钥匙便引领着你走向如宗悫般“乘长风破万里浪”，如毛主席般“到中流击水，浪遏飞舟”。语言在沟通中是多么重要！它是一把闪光的钥匙，使沟通直接到达人的心坎上。
　　恰如其分的语言表达，利于亲情的沟通。诚然，父母们都“望子成龙，望女成凤”。然而，当子女跌倒时，是痛斥“没用的东西，怎么搞的”，还是送以一句“这次是有点失策，下回努力”，即会收到截然相反的效果。当子女摘吃了早恋的禁果时，父母们是郑重声明 “那不行，绝对不行”，还是先说一句“你的心情爸妈能理解”再述之以理，效果更不用提起。尽管沟通的心都如月光般皎洁，但语言的表达却让沟通的效果不一样。可见，亲情的沟通，要用好语言的钥匙。
　　恰如其分的语言表达，利于友情的沟通。高适的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”与王勃的“海内存知己，天涯若比邻”，都用优美的语言送走了友人，达到了友情的沟通。李白《蜀道难》一文中劝说友人归来的语言精辟，达到了友情的沟通。从李白的“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川”可知“蜀道之难，难于上青天”，友人便从言语中感受到友人的关怀，沟通也便到了心坎。沟通并不像白居易说的“此时无声胜有声”，它需要语言为它传达彼此的关切。友情的沟通，需要语言的钥匙。
　　恰如其分的表达，利于爱情的沟通。文学著作中简·爱与男主人公罗伯特早期的认识，便因为罗伯特孤傲的语言表达而困难重重。幸好，简·爱直接而爱憎分明的语言打破了两人间的障碍，两颗相爱的心才得以沟通。刘兰芝被遣回家时对焦仲卿所说的“君当作磐石，妾当作蒲苇”，焦仲卿“誓天不相负”的回答当中，爱情得到了沟通。爱情有时不能像柳永说的“执手相看泪眼，竟无语凝噎”，而需要沟通。爱情的沟通，需要语言的钥匙。
　　再看，触龙说赵太后、魏征谏太宗，无不以恰如其分的语言表达见称。君臣间的沟通，同样需要语言的钥匙。
　　一言以蔽之，请好好运用语言的钥匙，让沟通直接到达心坎上。
   [点评]
本文标准立意鲜明，突出了“语言”与“沟通”的关系。文章从三个角度议论语言的作用，点出语言有助于亲情的沟通、语言有助于友情的沟通，语言有助于爱情的沟通，层次清楚，议论中肯，并能较好地运用材料说明观点。是一篇较好的作文。但开头一段个别提法不甚准确；对《蜀道难》主题的理解仅属一家之言。


优秀作文10            认知请不要屈从于感情亲疏

　　一年的末梢，微风卷走了树梢上最后一枚黄叶，微凉的空气让我烦躁的心有所平缓。我久久地注视着远方，没有时间和空间的距离：我的心情如夕阳下的湖面，虽然看似平静但暗含着涟漪，而茫然的视线却如一只纤细的鸟儿掠过苍寒的水面，穿过呼啸的山风，不倦地飞着，不断地寻找着……
　　知道我在寻找着什么吗？
　　我只是在寻找着理智和情感在对事物的认知和平衡点罢了。可是，真的太难了，我的父母所告诫的与我所接触所认识的人真的是同一个人吗？理智和情感的纠纷就像一张密密麻麻的网把我缚住，我挣脱不了却仍渴望找到解脱，我该怎么办呢？
　　吴荟，是我的同桌，我眼中的她纤细而害羞，是那种动不动就脸红的女孩，可是，当你和她说话的时候，她那双盈盈的大眼睛却会正视着你，眼里透出的真诚和笑意会让人有说不出的喜爱，我真的是很喜欢她。可是，当她伸出手恳切地望着我想和我做好朋友的时候，我却低下了头，那一刻，父母的话语铺天盖地地向我涌来：“孩子，记住，你那同桌成分可复杂了，千万不要跟她玩，要知道她父母是吸毒致死的，俗话说，‘近朱者赤，近墨者黑’，你那同桌说不定也有毒瘾，你可别给我惹一身骚回来……”不要，不要……我不要和她做朋友，我抬起惶恐的脸无意识地摇了摇头。就在那一瞬间，我后悔了，因为那双明亮的大眼睛变得黯淡了，我好想，好想伸出手来握住那缓缓缩回的手，可是……
　　怎么办呢？我不知不觉叹了一口气，是该听从父母的话呢？还是顺从自己的心去和吴荟做朋友呢？矛盾的心在挣扎，理智的天平时高时低。
　　人生在世，难免会因情感的左右而听不到理智的呼唤，因情感而忽视理智的人是个傻蛋吧？因别人的误会而失去一个值得深交的朋友会使人遗憾终身吧？她的父母所造成的过错更不应该由弱小的她去承担啊。所以，当理智战胜情感后，顺从自己的心的我只有一个答案：这个朋友我交定了，而作为她朋友的我将会努力纠正别人的误会。首先，就从我父母开始吧，好，明天，那又将是一个新的起点了。
　　微凉的风又拂过来了，我却感受到带来夏天遗漏的温度和慵懒的秋阳所给予的温度，让最初的心重归于欢快的律动，我找到了，找到了答案，理智应凌架于情感之上，否则对事物的认识难免会偏差的。
　　我的思想活跃起来了，对着自己，对着太阳，我微笑了，而那释然的微笑足以抵御那秋凉了……
　　[评语]本文写的是一个关于“我”的故事。文章切合题意，中心突出，内容充实，感情真挚。在构思方面，本文也颇具特色。以景物描写开头，烘托“我”的心情，接着以一个设问句引出一段回忆，讲清了事情的来龙去脉，然后写“我”对这个问题的思考，最后又以景衬情，并以找到答案后的对着太阳“微笑”和找到答案前的“茫然”对比，前后呼应，结构严谨。在描写方面，也是比较成功的。除景物描写之外，还有不少心理描写，较好地刻画了“我”的矛盾心理，展现了“我”的思索过程，显得生动形象，真实可信。在语言表达方面，善于运用修辞手法，句式灵活，有文采。当然，本文也还存在一些不足之处，比如标题过直过露等。


优秀作文11                 情与理的抉择

　　常常听到长辈们说：“中国是个人情大国，走到哪儿都得或多或少地讲点人情。”
　　诚然，中国经历了漫长的“人治”时代，重人情轻道理的观念根深蒂固。也许正因为这样，重人情千百年来逐步形成了一种人的文化、社会的文化，甚至是国家、民族的文化。帝君主身边有宠臣，父母膝下有宠儿爱女，感情的亲疏，确实时时刻刻都在影响着一个人待人接物的态度。俗话说

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