设本页为首页　　　　　　　　　　　　　　 　 　　　　　　　　　　　　　加入收藏
中文域名: 古今中外.com　　　　　　 英文域名：www.1-123.com　　　　　教师学生公务员学习进修工作资料大全
您现在的位置： 中国哲士网 >> 资料 >> 高中 >> 语文高中一年级第一学期 >> 教学资料实录 >> 正文
秋声赋教案
王勃：滕王阁序
透视千古名句，走进王勃…
《锤炼思想——学习写得…
《阿Q正传》(苏教版高二…
《城南旧事》教案(粤教版…
秋声赋教案(苏教版高一必…
滕王阁序(苏教版高一必修…
学习写得有点文采(人教版…
阿q正传(苏教版高三必修…

 

孔雀东南飞说课教案(人教版必修)


一、教材分析
高中语文第三册第一单元节选了唐以前古诗的三种诗歌样式，分别是：《诗经》的四言诗、骚体诗、汉乐府五言诗，目的在于让学生了解我国古代诗歌源远流长的发展历程优秀的成果。《孔雀东南飞》是我国文学史上第一篇杰出的叙事诗，代表了汉乐府的最高成就。通过本诗的学习可以加深学生对魏晋五言诗在诗体形式方面变化的理解，它在诗歌发展史中承前启后的作用，以及它对后代相同题材作品的影响，从而培养对祖国灿烂文化的热爱之情。
二、课程标准
依据新《大纲》对于古代诗歌学习的要求：学生能初步鉴赏古代的文学作品，诵读诗词，理解诗句的含义和作品的思想内容，并且背诵一定数量的名篇。（据此我设定了以下学习目标）
三、教学目标
知识目标
1、了解我国第一首长篇叙事诗的艺术成就
2、理解铺陈、排比、起兴的艺术手法及表达效果
能力目标
1、培养学生运用人物对话分析人物性格的能力
2、培养学生结合语境欣赏诗歌表达效果的能力
德育目标
让学生充分认识封建礼教及封建家长制摧残男女青年婚姻自由和幸福生活的罪恶，培养学生珍爱生命，敢于和一切腐朽势力作斗争的情操。
教学重点
1、理解叙事诗的矛盾冲突和曲折情节
2、了解诗歌中通过人物对话揭示人物性格的艺术性
教学难点
1、引导学生准确把握刘兰芝、焦仲卿的性格特征
2、品味诗歌的民歌气息和抒情意蕴
3、引导学生多角度认识刘兰芝的心路历程
四、教材处理
（一）学生状况及对策
根据高二学生现有的古诗文鉴赏能力，为突出学生实践活动，激发学生学习兴趣，指导他们自主、合作、探究式学习，可采用先强化预习（释词解意、熟读全诗、课本剧的写作）、后反复诵读、设疑提问、分组讨论的形式，让学生有充分地实践、探索、尝试体验的机会。
（二）教学手段        多媒体辅助教学 
（三） 课时安排       三课时
（四）教学方法
1、诵读法    （齐读、分组读、听录音、分角色朗读、背诵等）
2、讨论法         设疑提问  小组讨论  自由发言
3、探究法 刘兰芝的徇情到底是为什么？刘兰芝是否应该主动搞好婆媳关系？课本剧的排演
五、教学程序
一、情境导入   （小提琴《梁祝》）         3`
二、听诗歌朗诵录音（名家朗诵）           6`
三、投影展示解题               2`
汉乐府：“乐府”是汉武帝时设立的官署。其职责是采集民间歌谣或文人的诗来配乐，以备祭祀或演奏之用。它搜集的诗歌，后代就叫做“乐府诗”，它是继《诗经》和《楚辞》之后一种新诗体。
《孔雀东南飞》是我国古代文学史上最早的一首长篇叙事诗，也是我国最优秀的民间叙事诗。是汉乐府发展的高峰标志着现实主义诗歌的新发展。原名《古诗为焦仲卿妻作》，最早见于南朝徐陵的《玉台新咏》。全诗357句，与，木兰诗。并称“乐府双璧》
四、学生分角色朗读             18`
五、诗前小序的学习 概括内容 （交代了时间、地点、人物、故事结局、写作缘由）3`
研讨重难点
学生集体朗读、速读、研读诗歌的开端、发展、高潮和尾声部分，小组讨论，代表回答
“孔雀东南飞，五里一徘徊……”起兴手法 孔雀失偶奠定了深沉、悲哀的基调  16`
六、作业；      背诵课文要求的两段诗歌
第二课时
“十三能织素，十四学裁衣……”运用铺陈排比自请谴归的陈词既表明自己良好的修养又证明焦母责难的无理（此种手法在下文“新妇起严妆”和太守操办婚事的铺张都有使用。2旨在表现兰芝的外表美和从容镇定。3反衬兰芝的痛苦和凄凉）
夫妻誓别的作用
强调他们俩分别是逼迫的结果而非情愿，这为两人的殉情埋下了伏笔。而兰芝对前途的忧虑也开启了下文。
体味兰芝面对兄长的逼婚一口答应的心理
因为她知道以兄长的为人哀求没有效果，她立即允诺是对前途完全绝望的表现，是不动声色地拿定主意。所以表面上很突然，实际是深思熟虑、成竹在胸的结果。这是她忠于爱情反抗封建礼教的思想行为合乎逻辑的发展。
体味语言把握人物
焦母：专断、蛮横、有心计顽固的封建家长形象。          先槌床大怒“小子无所畏，何敢助妇语”后巧言引诱“东家有贤女”
刘兰芝兄长：自私横暴、趋炎附势  
先质问’做事何不量”，接着利诱“后嫁得郎君，足以荣汝身”，最后威胁“不嫁义郎体，其往欲何为”。                                              10`
刘兰芝的形象
她勤劳能干；“鸡鸣入机织”，‘三日断五匹“：很有教养；弹箜篌、诵诗书，对婆婆也谦逊有礼、不卑不亢：话别时”泪落连珠子’，表现了她的善良友爱：对丈夫爱情专一，发出了“黄泉下想见”的铮铮誓言；逼婚时，她坚贞、不慕富贵、至死不渝：她遇事有主见，不同意”复还来“的幻想，对封建社会有清醒透彻的了解。作者是把她作为我国古代劳动妇女的优秀代表来刻画的 。
这样一个外貌美、品质美、精神美的典范，却被封建礼教的魔手生生扼杀了，怎不让人扼腕叹息啊！主人公悲剧的命运充分体现了悲剧的审美主题。
焦仲卿的形象
他的个性也很鲜明，忠于爱情，”结发同枕席，黄泉共为友“，但由于肖道和性格的懦弱不敢直接反抗破坏自己爱情幸福的母亲，违心地送走了兰芝，还寄希望”不久当还归“，当梦想破灭时，敢于违背”不孝有三，无后为大“的礼教，”自挂东南枝“，他也是充满了叛逆精神的。
15`
六、探究拓展
一、刘兰芝徇情的原因
1、受贞操观念的影响，好女不事二夫，以徇情向封建专制家长抗议，‘宁为玉碎，不为瓦全’，来维护弱者的人格尊严。
2、为爱情而献身。当面对焦仲卿”卿当日胜贵，吾独下黄泉‘的强烈执着的爱情誓言，感染激起了她“黄泉下相见”的决心。
二、刘兰芝是否应该主动搞好婆媳关系
1刘兰芝只知一味劳作，与婆婆的疏通依赖丈夫，缺乏和家长的主动交流和沟通，最后酿成悲剧。
2、婆婆极端蛮横，从情感上讨厌刘兰芝，高高在上，没有平等对话的基础，主动示好无益。
3、刘兰芝犯了无子的大过，不容于婆婆，只能自请谴归。         20`
七、总结
《孔雀东南飞》的出现标志着我国叙事诗的创作进入了一个新的阶段。它的故事结构完整，开头结尾照应，中间情节起伏跌宕，表现了民歌创作者在叙事上的高超技巧。塑造了众多鲜明的文学形象，语言具有个性特征，有的已成为我国古典文学中的不朽典型。至于诗中运用的比兴、夸张、排比等修辞手法以及感人至深的细节描写和精当的处理，更是值得我们借鉴。
作业：课本剧的准备排演
八、探究体验
课 本 剧 演 出
剧本编写   ：        （2人）
导演   ：               （ 4人）
服装、道具  ：       （8人）
音响效果：              （4人）
演员角色：    （ 两组各10人）
九、作业 ：          写一篇想象作文《假如我是刘兰芝》
 

来源：中国哲士网

学校教育教学 教学资料实录教师备课考试，试卷试题 公务员考试，大学生就业

各类 孔雀东南飞说课教案(人教版必修)，教学资料
  • 上一篇文章：
  • 下一篇文章：
    •  

     
    相关文章
    盘湾中学2006届高三语文教学案
    《曹刿论战》讲学稿(苏教版必修)
    这个世界的音乐(粤教版高一必修)
    《这个世界的音乐》课堂实录(粤教版高…
    《中国人失去自信力了吗》教学设计(人…
    《师说》教案(人教版高一必修)
    《盲孩子和他的影子》教案(人教版七年…
    第三册第五、六单元复习教案(人教版必…
    松树金龟子(苏教版必修)
    致空气(语文版选修)
    《岳阳楼记》(人教版必修)
    《广告多棱镜》讲学稿(苏教版必修)
    《孔乙己》(必修)
    诗词五首(语文版必修)
    话题作文：宽容(苏教版必修)
    醉翁亭记(语文版选修)
    《晋祠》教案(必修)
    登高(人教版)
    桂枝香金陵怀古(人教版必修)
    喂——出来(人教版选修)
    《成功》讲学稿(苏教版必修)
    《华南虎》教学设计(人教版必修)
    《愚公移山》讲学稿(苏教版必修)
    女歌手教案(苏教版高二选修)
    《小石潭记》(人教版必修)
    盐城一中高一作文辅导材料（一）(苏教…
    《小石潭记》(人教版必修)
    《汉魏晋五言诗三首》教案(人教版高二…
    《小说家谈小说》讲学稿(苏教版必修)
    蜀道难教案(苏教版必修)
    《麦当劳中的中国文化表达》(苏教版必…
    学习、鉴赏杜甫《登高》《蜀相》(人教…
    《智取生辰纲》学案
    《子刘子自传》教案(粤教版高二选修)
    《大雁归来》(人教版选修)
    《学问和智慧》教案
    做文化家园的守望者》(苏教版选修)
    侍坐说课(人教版必修)
    《登高》教案(苏教版必修)
    烛之武退秦师(人教版必修)
    想北平(苏教版必修)
    江南的冬景(苏教版必修)
    《综合性学习――走进小说天地》教案…
    《小狗包弟》教案(人教版必修)
    阿房宫赋教案(粤教版高二必修)
    作文指导课一(人教版必修)
    《花儿为什么这样红》(七年级选修)
    皇帝的新装(人教版七年级必修)
    蝶恋花教案(苏教版高一必修)
    最后一课(人教版七年级必修)
    《新青年》时代的鲁迅(语文版高一必修…
    《一滴眼泪换一滴水》教案(苏教版高一…
    声声慢公开课教案(人教版高一必修)
    芦花荡(人教版八年级必修)
    爸爸的花儿落了(人教版必修)
    2007年高考考点讲义全集：写作指导(人…
    登高教案(苏教版高一必修)
    中国石拱桥(人教版八年级必修)
    金色花教案(人教版七年级必修)
    林黛玉进贾府(人教版高二必修)
    金色花教案(人教版七年级必修)
    分析文章结构，把握文章思路教案(人教…
    拟写议论文作文提纲教案(粤教版)
    《如何拟写议论文提纲》说课稿(粤教版…
    北方教案(苏教版必修)
    《雨霖铃》《声声慢》教案(苏教版高一…
    2007年高考考点讲义全集：名句默写(人…
    《边城》教案
    我的叔叔于勒(粤教版九年级必修)
    《俗世奇人——泥人张》教学设计(人教…
    十八岁出门远行(语文版高一)
    《进学解》教案(苏教版高二选修)
    教案设计(人教版必修)
    初中语文综合实践活动活动教学案例《…
    教案设计(人教版必修)
    《苏州园林》(语文版七年级必修)
    神奇的极光(人教版必修)
    2007年高考考点讲义全集：古诗鉴赏(人…
    《范进中举》(人教版必修)
    2007年高考考点讲义全集：文言文阅读…
    《子刘子自传》教案(二）(粤教版高二…
    《装在套子里的人》(高一必修)
    滕王阁序qz(苏教版高一必修)
    2007年高考考点讲义全集：作文指导(人…
    安塞腰鼓(人教版七年级必修)
    我为少男少女们歌唱(语文版七年级选修…
    对对子(鲁人版七年级选修)
    2007年高考考点讲义全集：现代文阅读…
    兰亭集序(人教版高一必修)
    最后一片叶子讲学稿(人教版高一必修)
    五柳先生传教案(人教版九年级必修)
    《真正的英雄》说课稿(人教版七年级必…
    话题作文教学设计“发现生活”(人教版…
    岳阳楼记教案(人教版九年级必修)
    横渠四句教案(苏教版高一必修)
    阿Q正传教案(苏教版高一必修)
    计划的写作(高一必修)
    蜀道难(苏教版高一必修)
    语言的连贯(人教版高三必修)
    《宝玉挨打》第二课时(粤教版高一必修…
    小石潭记（为“有效教学课题”设计）…
    观察人物外貌特点,写出人物个性(苏教…
    马(人教版七年级选修)
    论语十则(人教版七年级必修)
    夸父逐日和两小儿辩日(人教版七年级必…
    皱忌讽齐王纳谏(语文版八年级必修)
    大师的学生
    乡土情结》教案(苏教版高二必修)
    《与朱元思书》(人教版必修)
    总结的写法(高一必修)
    宝玉挨打(人教版高三必修)
    小狗包弟(人教版高一必修)
    屈原列传(苏教版高二选修)
    《窦娥冤》教学设计(人教版高二必修)
    《紫藤萝瀑布》教学设计(人教版七年级…
    《皇帝的新装》教学设计(人教版七年级…
    秋声赋(苏教版高一必修)
    一滴眼泪换一滴水教案(苏教版高一必修…
    不自由，毋宁死(苏教版高一必修)
    《黄鹂》教案(人教版高二必修)
    秋声赋教案
    阿q正传(苏教版高三必修)
    《苏武传》教案(语文版高一必修)
    《定风波》教学实录(人教版高一必修)
    藤野先生(鲁人版八年级必修)
    .《雨巷》课堂教学实录(苏教版高一必…
    在马克思墓前的讲话教案(苏教版高一必…
    岳阳楼记教学实录(人教版八年级必修)
    说“木叶”(人教版高二必修)
    道士塔 管仲列传(苏教版高二选修)
    《走一步，再走一步》教学设计(人教版…
    《阿房宫赋》教案(高一必修)
    2007年高考考点讲义全集：语文知识（…
    九年级上册第六单元《陈涉世家》教案…
    《论读书》(人教版九年级必修)
    白雪歌送武判官归京(人教版九年级必修…
    《空城计》教案(苏教版九年级必修)
    高一第一学期起始课(苏教版高一必修)
    《阿长与〈山海经〉》教学设计(人教版…
    晏子使楚(苏教版八年级必修)
    2007年高考考点讲义全集：语文知识（…
    神的一滴(苏教版高一必修)
    综合性学习：黄河，母亲河教案(人教版…
    咬文嚼字教案(人教版高一必修)
    《到民间采风去》教学设计(人教版八年…
    学会整体阅读(苏教版高一必修)
    《岳阳楼记》《小石潭记》《醉翁亭记…
    《中秋咏月诗词三首》教案设计(人教版…
    鸿门宴(人教版高一必修)
    故都的秋(人教版高二必修)
    高中语文第四册《林黛玉进贾府》教案…
    渔父(苏教版高二必修)
    《爸爸的花儿落了》教学设计(人教版七…
    2007年高考考点讲义全集：语文知识（…
    《雨霖铃》教案(人教版高一必修)
    《三颗枸杞豆》教学设计(苏教版七年级…
    《龟虽寿》讲学稿(苏教版八年级选修)
    《藤野先生》教案(苏教版九年级必修)
    《茅屋为秋风所破歌》讲学稿(苏教版八…
    《故乡的榕树》教案(粤教版高一必修)
    金岳霖先生(人教版高一必修)
    小狗包弟(人教版高一必修)
    记梁任公先生的一次演讲(人教版高一必…
    《天净沙·秋思》教案(语文版七年级)
    茶馆教案(人教版高二必修)
    一夜的工作 说课设计(苏教版七年级必…
    《曹刿论战》说课稿(人教版九年级必修…
    学习写得有点文采(人教版高一必修)
    滕王阁序(苏教版高一必修)
    秋声赋教案(苏教版高一必修)
    《城南旧事》教案(粤教版高二必修)
    《阿Q正传》(苏教版高二必修)
    《锤炼思想——学习写得有文采》课堂…
    透视千古名句，走进王勃的精神境界—…
    王勃：滕王阁序
    《黄花岗烈士事略》序(苏教版高一必修…

    2004-2010　 中国哲士网版权所有　引用本站内容请指明来源　 给本站投稿　 　备案序号 蜀ICP备05009253号