设本页为首页                              加入收藏
中文域名: 古今中外.com       英文域名:www.1-123.com     教师学生公务员学习进修工作资料大全
您现在的位置: 中国哲士网 >> 资料 >> 教师 >> 教师知识测试 >> 物理教师知识测试 >> 正文

 

社会调查报告怎样写

社会调查报告提纲
        一、社会调查课题:关于××公司财务管理的调查报告。
      
二、社会调查的目的和意义:为了降低产品成本,加强企业生产成本的核算和管理,提高企业经济效益。
      
三、社会调查对象:××公司财务部。
      
四、实践单位:××公司。
      
五、实践时间:××××年×月×日~××××年×月×年。
      
六、社会调查方法:
       1
、查阅帐簿。2、个别访谈。3、实地调查。

七、社会调查内容:
      1
、××公司财务管理的基本情况;

      2
、××公司财务管理存在的一些问题;
      3
、进一步完善公司财务管理的措施和建议。
    
八、社会调查步骤:
      1
、了解企业基本情况;

      2
、××公司财务部实习;
      3
、整理资料撰写成文。
     (
根据上面提供的基本内容,作必要的增长篇幅)

 

社会调查报告怎样写
一般由标题和正文两部分组成(仅供参考)

一、标题
    
标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即发文主题文种,基本格式为××关于××××的调查报告关于××××的调查报××××调查等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《北仑籍大学毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海发达地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,这实际上类似于发文主题文种的规范格式,如《××公司的发展重在科技――对××公司运用科技发展经济的思考》等。  

(二)正文
   
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
    1
.前言。有几种写法:

   
第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;
   
第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;
   
第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。

2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
    3
.结尾。结尾的写法也比较多。

      
可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

 

社会调查报告中的个人鉴定怎样写
      
第一部分:写本次社会调查的具体做法。
      
第二部分:写本次社会调查的主要收获、经验和不足之处。
       
最后部分:总述部分。例如:
       
总之,通过本次社会调查取得了较好的效果,提高了自己的社会实践能力,增强了××××知识。同时,本社会调查报告对×××××具有××××的参考借鉴作用。

来源:中国哲士网

学校教育教学 教师物理知识测试教师备课考试,试卷试题 公务员考试,大学生就业

各类 社会调查报告怎样写,教学资料

  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章:
  •  

     

    相关文章
    历年教师招聘考试十八道经典面试题
    综合实践课教学设计
    教师如何创生自己独特的知识
    初中英语知识总结--短语、词组和重…
    古代诗歌鉴赏及其相关文史知识知识梳…
    知识创新及创新能力测试题
    教学中教师必抓的四个心理效应
    新课标下的教学设计
    新理念指导下的新课堂
    公务员考试的组织和实施
    公务员考试入门:报名备考必看的考务…
    课程改革纲要解读(1)—教师业务知识测…
    初中物理教师专业知识测试试题
    高三基础知识测试物理试卷评析
    石景山区学科教师本体知识测试试卷
    中小学教师学科专业素养提升行动计划
    物理能力测量研究
    教师评析北京春招数学、历史、物理试…
    中小学教师职业道德规范
    新《义务教育法》试题
    新课改中教师的“八忌”
    《中小学教师职业道德规范》测试题
    趣味语文园地(汉语传统精华)
    如何进行教学反思
    小学数学课堂教学艺术
    小学数学课堂教学艺术—评价语
    小学数学课堂教学艺术—过 渡 语
    使理论与实践不再是"两张皮"
    申报中高教师综合业务知识测试卷
    数学教师专业知识测试
    数学知识串联记忆---顺口溜
    南岗区教师专业知识测试  语文学科质…
    初中毕业生综合素质评价音乐知识测试…
    小学教师业务知识测试范围
    基础教育课程改革纲要(试行)》解读…
    关于重新修订和印发《中小学教师职业…
    教师资格面试知识
    试讲十要点
    教师应聘面试注意事项
    教师招聘面试题集锦(班主任篇)
    特岗教师招聘面试面试题及答案
    《基础教育课程改革纲要》模拟试题
    新课程理念知识测试题
    中华人民共和国教师的十大基本修养
    面试技巧——经典面试问题回答思路
    面试分为说课和考官提问两部分
    教 师 资 格 证 面 试 题
    教师说课艺术简述
    教师说课指导说课说些什么
    南京农业大学本科评建知识测试题
    新课程教育教学理论知识测试题
    公务员考试基本知识
    《普通高中语文课程标准》知识测试
    历年中央公务员考试的各考试科目深度…
    社会治安综合治理和建设“平安厦门”…
    事业单位招考综合知识与职业能力测试…
    小学数学教师知识水平测试样卷
    《普通高中政治课程标准》知识测试
    《普通高中生物课程标准》 知识测试
    《普通高中化学课程标准》知识测试
    《普通高中外语课程标准》知识测试
    教育教学技能测试内容
    高职高专院校人才培养工作水平评估基…
    《普通高中数学课程标准》知识测试
    中华人民共和国未成年人保护法(修订…
    小学语文教师专业知识测试
    小学语文教师专业知识测试2
    小学语文教师专业知识测试3
    人文素养考核题目
    教师物理知识测试
    教师物理知识测试2
    古诗
    向高中生开放大学预科课 沪提出高中…
    考生备考存在的问题分析
    中华人民共和国教师法
    行测复习策略--行测复习的“三讲”
    申论复习策略
    面试复习
    公务员常识问题
    报考公务员疑问解答汇总
    高中自主招生测试花样经 考学科知识 …
    高中发展应多样化、特色化、全面且有…
    专家为高中特色办学建言 中学课程应…
    备考策略与复习方法分析
    资格认定教育教学基本素质和能力测试…

    2004-2010  中国哲士网版权所有 引用本站内容请指明来源  给本站投稿   备案序号 蜀ICP备05009253号