2010-2011学年度人教版八年级物理上册教学工作计划
一、
从本学期开始
八年级学生要
物理
一门自然科学
跟平时
本着“生活中
物理”
让学生在形象生动中体会到物理
乐趣
也为以后
学习打下基础
二、教材分析
教材在内容选配上
注意从物理知识内部发掘政治思想教育和品德教育
潜能

在学习方法上





教科书采用了符合学生认知规律
由易到难、由简到繁
以学习发展
兼顾到物理知识结构
体系
又
结构性
教科书承认学生
学习
主体
把学生当作
规律来组织材料
全书共5章
物理实践活动和物理科普讲座
每章开头都有几个问题
提示
主要内容并附有章节照片
照片
选取力求
使学生www.sasadown.cn学习时心中有数
章下面分节
每节内都有些小标题本文来自小草范文网
帮助学生抓住中心
在引入课题、讲述知识、归纳总结等环节
编排了许多启发性问题
点明思路
活跃思维
许多节还编排了“想想议议”
问题

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2010-2011学年度人教版八年级物理上册教学工作计划三、教学
教育教学
使学生能
世界里来
在
对周围
自然世界有

认识
1、
方向及趋势
学习新
物理教育观念
各校都要
物理课程标准

在科学探究教学上要
积累经验
2、
教学中教师要多做演示实验或随堂实验;


3、
观念
物理教学要“从生活走向物理
从物理走向社会”
注重培养学生应用物理知识解决简单
能力
4、
强化学生
实践环节
要尽
知识面
发展
们
兴趣爱好和个性特长
们
物理实践活动要以问题为中心
如社会调查、参观访问、资料查询、科技制作、科学实验等
物理科普讲座
内容
主要
介绍与物理
现代科技常识
