杨越 中共陕西省宝鸡市麟游县纪委办公室主任

    中国古代的哲人说过：“心之官则思。”毛泽东同志认为，人的重要特征就是能想。我们每个人都希望自己聪明、有智慧。聪明和智慧，并不是神秘而不可捉摸的东西，其实就是经常思考的结果和表现。在信息时代和知识经济社会，人生的成功、事业的成败与否，在很大程度上取决于会不会思考、善不善于思考。

     “文革”期间，邓小平同志受到迫害，被发配到江西省新建县一个拖拉机修造厂进行“改造”。在工作之余，他阅读了大量的马列著作和古今中外的书籍。读的过程，也是思考的过程，他思考我们党和国家陷入那场浩劫的条件和根源，思考民主法制建设中存在的诸多诟病和弊端，思考社会主义的前途和出路，产生了许多新思想、新观点。有学者便研究指出，中国特色社会主义理论的许多观点，就是邓小平同志在这一时期产生，而后在推进社会主义建设的实践中发展和形成的。所谓“临事不乱”的人，其实就是平日里思考问题比较多的人。只要经常思考问题，相信我们都会成为遇事拿得起、放得下，任何困难都挡不住的人。

    多思考问题，会使自己变得睿智。医学科学揭示，正常人的大脑由1千亿个神经细胞组成，可以储存1千万亿个信息单位，而一般人在一生中能够利用的还不超过10％。对正常人来说，不存在脑子够不够用的问题，关键在于用不用、用多少的问题。由此可见，我们每个人其实都有聪明的天赋，只是个能否开发的问题。生物进化论揭示的人体器官“用进废退”的基本规律，同样适用于人脑的开发和利用。只要我们多动脑多思考，我们的脑子就会愈来愈聪明。“愚者千虑，必有一得”，再愚笨的人，只要多思考问题，思想上总会产生一些耀眼的火花。 

    多思考问题，会提高自身解决实际问题的能力。人类的一切实践活动，都是能动的、积极的。每个行动，每干一件工作，我们都或多或少地对相关的问题进行过思考。在很多情况下，思考问题往往要比解决问题所花的时间和精力多得多。可以说，解决问题是“一朝分娩”，而思考问题则是“十月怀胎”。把问题想清楚了，胸中有了成熟的计划或方案，解决问题就成为水到渠成的事了。多思考问题的人，很有可能成为有才干的人，怕动脑筋、思想慵懒的人，一辈子恐怕都是庸才。

    多思考问题，还能为解决以后遇到的问题储存能量和信息。人的大脑，并不只是简单的、机械的储存信息的器官。它具有将收集到的信息整合、集聚、进行有机联系产生新思维的功能，也具有将曾经思考过的东西再现出来的功能，更具有从感性认识上升到理性认识的功能。平时在工作生活中，如果能将接触到的、听到的、看到的问题思索一番，多想想为什么会这样，自己遇到相同情形，不就早有准备了吗？

    多思考问题，会增添吸取新知识的动力。思考得多了，涉及的问题自然也就多起来了。“学然后知不足”，学习和思考后，才能发现我们在知识和能力上的缺陷和差距。这些问题涉及到的知识，有的我们在书本上学过，有的了解一点，有的压根就不知道。知道一点但学得不深不透的，就得去翻书籍、查资料，使我们知其所以然。压根儿就没有接触的，今后肯定会留心这方面的信息和资料。如此积累，我们就会成为博学多才的人。知识经济时代，我们都知道知识是增强竞争力、获取事业成功的基石。但是，面对浩如烟海的知识和文化，我们往往不知道该学什么、从何处着手。多思考问题，为解决实际问题有针对性地去充实新知识，改善知识结构，不失为一种好办法。

    多思考问题，会增强判别是非的能力。判别是非，主要决定于认识是否正确。产生错误认识的根源，往往是认识主体受经验主义的影响，按照思维定势简单地对某一问题形成看法。或者，从现象和表面看问题，人云亦云，自己的思想跟着别人跑。这些，都与自己不善于思考问题有直接关系。遇到一个问题，一种现象，如果我们坚持辩证唯物主义的态度，深入地思索一番，用自己的眼光去审视，就会形成自己独立的看法。虽然这种方法也受自己认识水平、客观事物内在矛盾暴露程度等因素的限制，仍然不是完全正确的，但一般而言，按照事情本身的是非曲直下结论，总会把错误限制在一定范围之内。

    人之为人，最值得骄傲的在于能思考。失去思考力，如槁木，如石头，与无机物别无二致。我们的一些革命领袖和高层领导人，像毛泽东、邓小平等伟大人物，他们的思考，对于一个民族、一个国家、一个政党的发展和事业会产生重大影响。而普通人的思考，也解决一些小问题，有时候甚至并不会起到什么实际作用。但是，我们只要思考过，常常有自己的看法、想法产生，那么，作为一个独立的人的价值便能得以彰显。