一、抽背学生课文
二、
1、讨论、明确

2、明确：首句交代了第7—10节的说明顺序：即方位与浮雕所反应罐的历史事件的时间相一致的顺序。
3、
分类：第一类旧民主主义革命时期——东之北、东之南、南之东（三幅）
第二类新民主主义革命时期——南之中、南之西、西之南、西之北
第三类新民主主义革命时期中解放战争时期——北之中（另两块装饰性浮雕）
这8个历史事件能概括中国革命的艰苦历程、革命先烈的光辉业绩、中国人民为争取自由解放而付出的巨大代价。
建造这座纪念碑，其目的正如作者所说：让“人们从这里可以了解到中国革命所经过的艰苦道路，先烈们的光辉业绩，中国人民为了取得自由、解放而付出的巨大代价。
归纳：按东、南、西、北的顺序写是根据中国近代史的历史顺序展开的。

讨论明确：第二幅浮雕的写法与第一幅相比稍有变化，三句话从三个方面进行介绍：先交代事件──1851年的金田起义；接着阐述历史意义：“中国民主主义革命的序幕”、“严重地动摇了清朝封建统治的基础”；然后形象地再现画面：“大刀、梭镖、锄头、火把”是农民起义的武器”，“一群”人民的儿女“冲下来”，旌旗“迎风飘扬”显示了起义队伍人数众多势不可当。
讨论、交流：

板书 1.活动顺序：（按由远而近，直到离开的行踪写）越过（广场）──踏着（石道）──踏上（台阶）──到了（平台）──走下（台阶）──离开（纪念碑）
2.空间顺序：（由下而上介绍纪念碑）台阶──平台──（大小碑座）──碑身──东西两侧上部──碑顶
3.方位顺序和时间顺序。（巧妙结合介绍10幅浮雕）
东（2）─→ 南（3）─→西（1839年-1851年）─→（1911年-1925年）─→（1927年-（2）─→北（3）抗日战争）─→（解放战争）

教后记

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