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《两只鸟蛋》教学设计（…
9 《两只鸟蛋》教学设计
《两只鸟蛋》教学设计2
《两只鸟蛋》教学设计
《两只鸟蛋》第二课时教…
《两只鸟蛋》教学设计
《两只鸟蛋》 教学设计
《两只鸟蛋》教学设计
《两只鸟蛋》 教学设计
《两只鸟蛋》教学设计

 

《两只鸟蛋》教学设计

《两只鸟蛋》教学设计 　 浙江省诸暨市璜山镇小　蔡越秀 　 　 【教学目标】

　　１、认识“蛋、取”等１２个生字，会写“听、唱”等６个字。

　　２、正确、流利、有感情得朗读、背诵课文。

　　３、懂得鸟类是人类的好朋友，有爱鸟的意识和情感。


【教学重点】

　　字词的读写。


【教学难点】

　　理解第四小节的话。


【教学准备】

　　１、词语卡片和生字卡片。　　２、相关的图片，鹌鹑蛋，课件。


【教学过程】 第一课时 一、情境导入

　　１、播放音乐《百鸟朝凤》： 　　　　你们听到了什么？仿佛看到了什么？

　　２、谈话： 　　　　在生机勃勃的大自然中，鸟类是一个繁盛的大家族，无论是陆地、海洋还是天空，到处都有鸟类的身影。那鸟妈妈是怎样把它的孩子带到这个世界上来的呢？

　　３、根据学生回答，板书课题： 　　　　９　两只鸟蛋。 　　　　学习“蛋”，想想这个“蛋”你有什么好办法记住它？

　　４、读课题： 　　　　从题目上你想知道什么问题？ 　　　　（学生提问，师可以板书问题。） 　　　　让我们带着这些问题走进故事，看看你能解决哪些问题了？


二、初读课文、读准字音

　　１、按“拼、标、划、想”自由朗读课文。

　　２、同桌互相读一读，互相纠错。

　　３、选择自己喜欢的一小节： 　　　　读给其他小朋友听听，告诉他你读明白了什么？你不明白的地方有什么？

　　４、四人小组比赛读： 　　　　看谁读的准。

　　５、检查字词的读音： 　　　　运用大转盘的方式认读词语。


三、细读课文，感悟

　　１、第一小节：

　　　⑴　轻声读： 　　　　　你读明白了什么？

　　　⑵　出示鸟蛋（可以是鹌鹑蛋）： 　　　　　让学生用手摸摸，看看，说说自己的感受。

　　　⑶　把自己的感受用读表示出来。

　　２、第二小节：

　　　⑴　当学生说出“我知道那两只鸟蛋是两只小鸟”时，让学生说说你是怎么知道的？

　　　⑵　课件播放小鸟出壳的情景： 　　　　　看了后，你觉得你知道了什么？

　　　⑶　此时的鸟妈妈发现鸟蛋不见了，会怎么样？ 　　　　　（读词语：焦急不安）

　　　⑷　启发想象： 　　　　　如果你就是这只鸟妈妈，你会怎么做？

　　　⑸　指导朗读： 　　　　　读出鸟妈妈焦急不安的语气。

　　　⑹　这时，你觉得最需要做的事是什么呢？

　　３、第三小节： 　　　　是啊，我们的丁丁和你们的想法完全一致，请看他是怎么做的呢？自由读第三节，找一找丁丁的动作：

　　　⑴　交流丁丁的做法。

　　　⑵　演一演丁丁，看哪里最象丁丁，哪里比丁丁还做的好？

　　４、第四小节：

　　　⑴　指名读： 　　　　　想想自己明白了什么？不明白什么？ 　　　　　（为什么“我“把目光投向高远的蓝天？）

　　　⑵　启发想象： 　　　　　你站在大树下，当你的边传来鸟儿叽叽喳喳的叫声，你抬头仰望蓝天，能看见什么？

　　　⑶　课文中的孩子和你们一样，都看见了美好的明天，那这一段我们应该怎么读呢？


四、借助想象，升华感情

　　１、齐读全文： 　　　　一边读一边想象课文所描述的情景。

　　２、交流： 　　　　你喜欢课中的吗？为什么？
第二课时 一、朗读课文、指导背诵

　　１、自由有感情地读全文，想想每个小节讲了什么？ 　　　　你能根据这件事情的顺序来背一背吗？

　　２、学生自由练习背诵： 　　　　同桌互背，指名背，全班背。


二、出示不注音的字词，进行巩固

　　１、出示不带拼音的字词： 　　　　进行认读。

　　２、出示生字： 　　　　让学生采用适合自己的方式记忆生字的字型。

　　３、做“走迷宫”的游戏： 　　　　复习巩固生字。


三、学写生字

　　１、观察生字： 　　　　说说怎样写能把什么字写的很漂亮？ 　　　　描一个，再写一个，师生评议。

　　２、重点指导“连、远”的走之儿。


四、实践活动

　　１、“我会读”：

　　　⑴　自由读： 　　　　　说说自己发现了什么？

　　２、扩展练习：

　　　⑴　找朋友游戏： 　　　　　把写有“花儿”、“小鸟”、“天空”、“红红的”、“绿绿的”、“蓝蓝的”的卡片分发给学生，让拥有不同卡片的学生去找朋友，再交换左右的顺序读一读。

　　　⑵　教师提供图片： 　　　　　引导学生照样子说几组词语。

　　　⑶　学习小组交流，展示平时积累的词语。

　　３、小调查：

　　　　保护鸟类： 　　　　寻找有关益鸟的图片、资料，想想应该怎样保护它们？ 　　　　全班在班队课上进行一次爱护鸟类的交流。

来源：中国哲士网

中小学语文教学 两只鸟蛋教案，教学设计 参考资料，课文

作品《两只鸟蛋》教学设计原文赏析
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