巨人的花园》快乐练习:课堂达标(一)       A级基础知识达标(时间30分钟,满分50分) 一、我会写(16分)          yì
     yǔn
    qiáng
         pái
告示                  tiān
  xùn
斥    fù
盖   níng

二、比一比,再组词(16分)   益(  )  疑(  )  束(  )  告(  )
  溢(  )  凝(  )  辣(  )  酷(  )
三、我会组更多的词语(12分)   拆:(  )(  )(  )(  )   辣:(  )(  )(  )(  )
四、写好钢笔字(6分)  
  这些字都是   结构的字。
B级重点难点过关(时间30分钟,满分50分) 一、我会连(8分)   欢乐的     鲜花   漫长的     寒风   美丽的     笑声   刺骨的     严冬
二、我会填(按课文内容填空)(9分)   1、那里,春天    ,夏天    ,秋天    ,冬天    。   2、他不禁抱住了那个孩子:“          !         !”   3、巨人生活在      的花园和     中间,感到       。
三、我知道(14分)   学了这个童话故事,我知道了                      。 从中我悟到一个道理:                           。
四、阅读乐园(19分)   德国大诗人歌德从小就喜欢听故事,他的母亲就每天讲一段故事。母亲的讲话就像报纸上连载的小说那样,每讲到关键的地方,就“且听下回分解”,以后的故事情节由歌德自己去想象。在“下回”开讲之前,母亲先让歌德讲讲是怎么想的,然后再绘声绘色地讲给他听。长此以往,歌德的想象力越来越强,智力越来越发达,知识越来越丰富,以至最后以博学多才而闻名于世。   1、用自己的话写出歌德的母亲给他讲故事的特点是什么?(10分)     __________________________________     __________________________________   2、歌德的母亲这样做,给歌德以怎样的影响?请用   出来。(9分)
附加题   填上人名组成下列成语或名句:   ____好龙  名落____  ____移山   ____失马,焉知非福  ____钓鱼,愿者上钩