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《醉翁亭记》习题精选
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《醉翁亭记》习题精选 中央电化教育馆资源中心 （一） 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒冽，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，奕者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游之乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
１、与“宴酣之乐”中的“之”字用法相同的一项是（ ）
Ａ、何陋之有 Ｂ、辍耕之垄上 Ｃ、邻人之孀妻 Ｄ、渔人甚异之
２、对第一段文字理解有错误的一项是（ ）
Ａ、“伛偻提携”和《桃花源记》中的“黄发垂髻”均指老人和小孩。
Ｂ、“颓然乎其间者”形象地描绘出太守精神不振，以酒浇愁的样子。
Ｃ、“至于”一词把文章推进一层，由写欣赏美景之乐转而写众人游宴之乐。
Ｄ、此段以醉翁事的美丽风光为背景，描绘出一幅与民同乐图，同时也曲折地写了太守治滁的政绩。
３、第二段紧扣一个“乐”字来写，用_____之乐衬托游人之乐，又用游人之乐衬托____之乐，曲折地表达了作者的心情。
４、“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。”句中表达的作者内心复杂的思想感情是______________。
５、下列句子理解正确的有（ ）
Ａ、“滁人游”的欢悦情景侧面反映了太守治下的政治清明；写“滁人游”，衬托了“太守醉”。
Ｂ、“苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也”一句的意思是：一个面容苍老，满头白发的老人，昏昏欲倒的坐在众人中间，这是太守喝醉了。
Ｃ、“醉能同其乐”表现了作者与民同乐的思想感情。
Ｄ、“太守谓谁？庐陵欧阳修也。”意为：太守说的谁？就是庐陵欧阳修。
（二） ①若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。_______________，________________________，_______________________，_____________________山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
②至于负者歌子途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒冽，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
１、在文段中默写横线上空缺的内容。
２、翻译下面的句子，并指出其句式特点：_______________________________
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
译：___________________________________________________________
３、两段文字均选自《醉翁亭记》，该文将写景、叙事、抒情熔为一炉，有一句话奠定了全文的抒情基调，后成为千古名句，这句话是：_____________________。
４、第①段先写________________之景，再写_____________之景，最后收笔，引出人之乐亦无穷也。从而达到了情景交融的境界。
５、第②段共４句话，从原文中找出４个最能概括其意思的短语，依次写在下面的横线上。
６、对第②段文字理解有误的一项是（ ）
Ａ、“颓然乎其间者”形象地描绘出太守精神不振、借酒浇愁的样子。
Ｂ、“伛偻提携”和《桃花源记》中的“黄发垂髫”均指老人和小孩。
Ｃ、“至于”一词把文章推进一层，由写欣赏美景之乐转而写众人游宴之乐。
Ｄ、此段以醉翁亭的美丽风光为背景，描绘出一幅与民同乐图，同时也曲折显示了太守治滁的政绩。
７、联系全文，可从以上语段中看出作者表达的是一种（ ）
Ａ、被贬后的抑郁心情。
Ｂ、与民同乐的思想感情。
Ｃ、山水之乐。
Ｄ、“醉”与“乐”的统一关系。
（三） 阅读《丰乐亭记》节选，完成后面的练习：
修既治滁之明年，夏始饮水而甘。问诸滁人，得⑴于州⑵南百步之近。其山则丰山，耸然而特立；下则幽谷，窈然而深藏；中有清泉，滃然而仰出。俯仰左右，顾而乐之。于是疏泉凿石，辟地以为亭，而与滁人往游其间。
……
今滁介江淮之间，舟车商贾、四方宾客之所不至。民生不见外事，而安于畎亩衣食，以乐生送死，而孰知上⑶之功德，休养生息，涵煦⑷于百年之深也。
修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。摄幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上恩德，以与民同乐，刺史之事也。遂书以名其亭焉。
注释： ⑴ 得，发现水源。 ⑵ 州，州城。 ⑶ 上，宋朝皇帝。 ⑷ 涵煦，滋润化育。
１、“丰乐亭”得名的原因是什么？ ______________________________________________________________
２、文章认为滁州人的安定生活源自什么？ ______________________________________________________________
３、本文和《醉翁亭记》表达了同样的政治理想，即____________________。
４、挑出描写丰山的句子：____________________________________________
【参考答案】 （一） １、Ｃ。Ａ项是《陋室铭》中的选句，这里“之’起到提宾标志的作用，是宾语前置；Ｂ项是《陈涉世家》中的选句，这里“之”是动词，“到，往”的意思；Ｄ项是《桃花源记》中的选句，这里“之”是代词。Ｃ项是《愚公移山》中的选句，这里“之”是助词，“的”的意思，与例句“宴酣之乐”的“之”用法相同。
２、Ｂ。太守虽被贬谪，但并未消沉不振，而是旷达乐观，与民同乐。Ｂ项理解错误。
３、禽鸟 太守
４、仕途失意，寄情山水，与民同乐，排遣内心郁闷；但壮志未酬，不禁发出游人“不知太守之乐其乐也”的慨叹。
５、Ａ、Ｂ、Ｃ。Ｄ项句意翻译有误。这句话的意思应为：“太守是谁？就是庐陵人欧阳修呀。”这里的“谓”不是“说”的意思，而是“叫做，称为”的意思，可译成“是”。
（二） １、野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 风霜高洁 水落而石出者
２、译：容颜苍老，头发斑白，歪歪倒倒地坐在宾客中间的，是喝醉了的太守。这是文言文中的一个判断句式，“者……也”是这一句式的标志之一。
３、醉翁之意不在酒
４、朝暮 四时
５、① 滁人游 ③ 太守宴 ③ 众宾欢 ④ 太守醉
６、Ａ
７、Ｂ
（三） １、老百姓遇到丰收的好年成，生活安定自足，为了宣扬皇上的恩德，与民同乐，作者将亭子命名为“丰乐亭”。
２、源自宋王朝的休养生息政策。
３、与民同乐
４、其山则丰山，耸然而特立；下则幽谷，窈然而深藏；中有清泉，滃然而仰出。 
来源：中国哲士网
中小学语文教学 醉翁亭记,欧阳修教案，教学设计 参考资料，课文
作品《醉翁亭记》习题精选原文赏析
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