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让学生在“开放·双主·…
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让学生在“开放·双主·互动”中走向精彩──《与朱元思书》教学案例与反思
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在如今的课程改革浪潮里,师生课堂上的交流是开放的、双主的、互动的,也是丰富多彩的,我们老师所追求的不仅是一种灵活多变交流的方式,更重要的是这种民主愉悦和谐的教学氛围,能够让学生的个性得到张扬,心灵得以放飞,让师生互动,生生互动,催生语文课堂的生命与个性,使我们的语文课堂摇曳多姿,精彩纷呈。也只有这样才能让学生在开放双主互动中走向精彩。
来源:
中国哲士网
作者:
吴均
作品
与朱元思书,吴均 资料原文赏析
在线阅读
让学生在“开放·双主·互动”中走向精彩──《与朱元思书》教学案例与反思 资料
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自主学习 确定主体地位──《与朱元思书》课堂教学点评
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