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《与朱元思书》 基础知识练习 中央电化教育馆资源中心 一、基础知识题
１、给下列句中加粗的字注音：
①水皆缥碧（ ） ②互相轩邈（ ）
③泠泠作响（ ） ④鸢飞戾天（ ）（ ）
⑤嘤嘤成韵（ ） ⑥经纶世务者（ ）
２、下列句子中含有通假字的一项是（ ）
Ａ、夹岸高山，皆生寒树。 Ｂ、蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
Ｃ、疏条交映，有时见日。 Ｄ、游鱼细石，直视无碍。
３、下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是（ ）
Ａ、急湍／甚箭，猛浪／苦奔。 Ｂ、疏条／交映，有时／见日。
Ｃ、经纶／世务者，窥谷忘／反。 Ｄ、泉水／激石，泠泠／作响。
４、解释下列句子中加粗的词语。
①风烟俱净，天山共色。（ ）（ ）
②从流飘荡，任意东西。（ ）
③急湍甚箭，猛浪苦奔。（ ）（ ）
④负势竞上，互相轩邈。（ ）（ ）
⑤蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。（ ）（ ）
⑥芬飞戾天者，望峰息心。（ ）（ ）
⑦经纶世务者，窥谷忘反。（ ）（ ）
５、按要求写出句子。
①写登舟纵目总体感受的：________________________。
②写江上放舟自由情态的：_________________________。
③概括赞叹富春江景的：___________________________。
④写富春江水清澈的：____________________________。
⑤写江流气势磅礴的：_______________________。
⑥写听觉感受的：__________________________。
６、填空。
《与朱元思书》选自______，作者是______，字______，______文学家。
７、翻译句子。
①奇山异水，天下独绝。
_____________________________________________________________。
②急湍甚箭，猛浪若奔。
______________________________________________________________。
③蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
_______________________________________________________________。
④鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
______________________________________________________________。
⑤横柯上蔽，在昼犹昏。
______________________________________________________________。
二、补写一封结构完整的书信
《与朱元思书》是一篇无头无尾的文章，但与晋宋时期简牍体的比较分析来看，其风格极为合拍。当时的书简体大都信笔拈来，随兴而只止。而且这种文体直到清末依然不衰，是为四六体的典范。但是，既然是一封无头书，就有他的可利用之处。为此，可要求学生“用现代书信的格式，保持原文的语气，语调，补出全文的开头和结尾，写成一封结构完整的现代书信”。对于高中的学生来讲，写信并不是一件十分困难的事，难的是基于这篇原文而把一封古今结合的信写好。
【参加答案】
一、１、①piǎo ②miǎo ③líng ④yuān lì ⑤yīng ⑤lún
２、Ｂ
３、Ｃ
４、①全、都 一样的颜色 ②顺、随 ③快 飞奔的马 ④高远 ⑤通“啭”鸟叫声 穷尽 ⑥至 平息 ⑦筹划 通“返”
５、①风烟俱净，天山共色。②从流漂荡，任意东西。③奇山异水，天下独绝。 ④水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。⑤急湍甚箭，猛浪苦奔。 ⑥泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫不绝。
６、《艺文类聚》 吴均 叔痒 南朝梁
７、①奇特的山，奇异的水，独一无二。②湍急的江流比箭还要快，那惊涛骇浪势若奔马。③蝉不停地叫着，猿不停地啼着。④那些极力追求名利的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息热衷于功名利禄的心；治理政务的人，看到（这些幽美的）山谷，（就）流连忘返。⑤横斜的树枝在上边遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样昏暗。
二、略 
来源：中国哲士网
中小学语文教学 五柳先生传,陶渊明教案，教学设计 参考资料，课文
作品《与朱元思书》基础知识练习原文赏析
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