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《狼》教学建议 １、这篇故事揭露了狼的贪婪、凶狠和狡诈的本性，赞扬了屠户的机智勇敢。故事的语言简洁生动，主要通过动作、神态描写来刻画屠户和狼的形象，展开双方的矛盾和斗争。教学时，可用串讲的方法，讲清故事的开端、发展、高潮和结局，让学生懂得对待象狼一样的恶势力，必须敢于斗争、善于斗争，才能取得胜利。
２、指导学生反复诵读，是学习文言文的重要途径。“书读百遍，其义自见”。熟读成诵，能加深理解。才读文言文的初一学生，一定要让他们熟读，读得琅琅上口了，能背诵了，再借助注解，课文的意思也就容易理解了。 
来源：中国哲士网
中小学语文教学 狼,蒲松龄教案，教学设计 参考资料，课文
作品《狼》教学建议原文赏析
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