总结学法二：抓字眼，明诗意。

3、听范读，初步体会诗人感情。想像诗歌意境，根据诗歌想像诗人何时、何地向何方眺望，明月下见何景想何事。听《春江花月夜》乐曲，看图，想像。在乐曲声中，教师适当提示。学生扮演诗人，想像描述。

感受三四句，特别是“绿”字练字情况和“又”、“何时”表达的情感。联想并背诵李白《静夜思》。

总结学法三：想意境，悟诗情。

4、朗读、背诵该诗。

三、学习《回乡偶书》。

1、导入，由对家园、对故乡的思念和热爱之情引入。

2、提出学习要求，利用刚刚学过的方法对照注释，自己来学。

3、知诗人，解诗题。对于贺知章，你知道多少呢？“偶”、“书”什么意思？

4、抓字眼，明诗意。说说“鬓”、“衰”、“少小”、“老大”的意思以及诗歌大意。

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