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秋声赋教案
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第三册第五、六单元复习教案(人教版必修)

    徒：①凡富贵之子，慷慨得志之徒(指同一类人)//②故予概念同社诸君子哀斯墓之徒有石也而为之记(空，徒然)//③而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也(只，仅仅)
    私 ：①是时以大中丞抚吴者为魏之私人 (自己)//②吾妻之美我者，私我了民（偏爱）//③不宜偏私，使内外异法也（偏向）//项伯乃夜驰之沛公军，私见张良 (私下，偷偷地)
    7、《登泰山记》
    阴：①其阴，济水东流 (山的北面)//②朝晖夕阴，气象万千 (阴天)//③孙膑以刑徒阴见，说齐使 (暗中，暗地里)
    始：①千里之行，始于足下 (开始)//②唐浮图慧褒始舍于其址（当初）//③余始循以入（开始）//④至丹以荆卿为计，始速祸焉 (才)
    望：①望晚日照城郭，汶水、徂徕如画 (远看)//②日夜望将军至，岂敢反乎 (盼望)//③先达德隆望尊，门人弟子填其室 (声望，名望)//④予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望 (阴历每个月的十五日)
    坐：①与子颍坐日观亭，待日出 (坐在)//②项王则受璧，置之坐上（通“座”座位）//③王曰：“何坐？”曰：“坐盗。”（犯罪）//④来归相怨怒，但坐观罗敷 (因为)
    视：①回视日观以西峰，或得日，或否 (看)//②视五人之死，轻重固何如哉 (比较)//③后之视今，亦犹今之视昔 (看待)
    8、《病梅馆记》
    使：①又不可以使朋天下之民斫直，删密，锄正(让，命令)//②是时以大中丞抚吴者，为魏之私人，周公这被逮所由使（主使）//③人皆得以隶使之（使唤，驱使）//④秦王使使者告赵王(派，命令)//⑤使六国各爱其人(假使)
    病：①君之病在肌肤，不治将益深 (疾病，重病)//②予购三百盆，皆病者，无一完者 (有病)//③以夭梅病梅为业以求钱也(使……病)//④向吾不为斯役，则久已病矣 (困苦)//⑤君子病无能焉，不病人之不己知也 (担心，忧虑)
    解：①悉埋于地，解其棕缚(解开)//②后虽经婉解，虽不谓吾言为是，而亦无词相答（解释）//③有不解处，望请其指教（明白，理解）//④太后之色少解(缓和)
    本：①予本非文人画士 (本来，原本)//②故有舍本而问末者耶 (根本)//③抑本其成败之迹，而皆自于人欤 (考察，推究)
    穷：①穷予生之光阴以疗梅也哉 (使穷尽，用尽)//②四时之景不同，而乐亦无穷也 (完结，终了)//③问其深，则其好游者不能穷也 (走到尽头)//④穷且益坚，不坠青云之志 (不得志)
    常见虚词用法
    者：①为国者，无使为积威之所劫哉 (……的人，代词)//②谁为大王为此计者 (呢，也可不译，助词)//③今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也 (用在时间名词之后表示停顿，助词)//④亚父者，范增也 (用在名词之后表示提顿，并判断作用，助词)//⑤或异二者之为，何哉 (用在数词后，有“个”“种”的意思，代词)
    夫：①嗟夫!使六国各爱其人，则足以拒秦(语气词，放在句尾，表感叹)//②夫大国，难测也，惧有伏焉(语气词，放在句首，表示将发议论)//③予观夫巴陵胜状 (那，指示代词)
    或：①或曰：六国互丧，率赂秦耶 (有人)//②马之千里者，—食或尽粟—石 (有时，偶或)//③或以为死，或以为亡 (有的……有的……)//④则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量 (或许，也许)
    乃：①以其乃华山之阳名之也 (是，就是，副词，表示判断)//②巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及(竟，竟然，居然)//③良乃入，具告沛公(于是)//④于是为长安君约车百乘，质于齐，兵乃出 (才)
    然：①至于颠覆，理固宜然 (如此，这样)//②吴广以为然（对，正确）//③有穴窈然（......的样子，形容词词尾）//④然视其左右，来而记之者已少 (但，但是)
    与：①与尔三矢 (给)// ②求!无乃尔是过与 (通“欤”)//③陈涉少时，尝与人佣耕 (为，给，替)//④玉斗一双，欲与亚父 (给)//⑤原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣 (和)//⑥与赢而不助五国也 (亲附，亲近)
    其：①吾其还也 (语气副词，表示祈使，可译为“还是”)// ②尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之(语气副词，表反问，可译为“难道，岂”)//③圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎(语气副词，表示估计，可译为“大概”)//④于乱石间择其—二扣之 (代词，其中的)//⑤问其深，则其好游者不能穷也 (代词，前者可译为“它的”，后者可译为“那些”)//⑥而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 (代词，指代第一人称，我，自己)
    莫：①至莫夜月明，独与迈乘小舟，至绝壁下(通“暮”，傍晚)//②土大终不肯以小舟夜泊绝壁之下，故莫能知。(不)//③愿早定大计，莫用众人之议也(不要，不可)//④四境之内，莫不有求于王(没有人，没有谁)
    何：①不然，籍何以至此 (什么)//②徐公何能及君也 (怎么)//③水何澹澹 (多么)//④而此独以钟名，何哉 (为什么)//⑤豫州今欲何至 (哪里)
    词类活用
    1.名词的活用
    (1)名词用作动词：以地事秦 (侍奉)//义不赂秦 (坚守大义)//以事秦之心礼天下之奇才 (礼遇)//唐浮图慧褒始舍于其址 (筑舍定居)//名之曰“褒禅” (命名)//函梁君臣之首 (用木匣装)//微风鼓浪 (激起)//而此独以钟名 (命名)//乳二世 (喂养)//去今之墓而葬焉 (修墓)//其疾病而死 (患病)//为之声义 (伸张)//买五人之腹而函之 (用匣子装)//明烛天南 (照耀)//以绳天下之梅 (约束)
    (2)名词用作状语：日削月割 (一天天地；一月月地)//有泉侧出 (从旁边)//一夫夜呼 (在夜里)//仓皇东出 (向东边) //余自齐安舟行适临汝 (用船，坐船)//事不目见耳闻 (亲眼；亲耳)//雨泽下注 (向下)//使不上漏 (从上)//东犬西吠 (对着西面)//吾妻死之年所手植也 (亲手)//人皆得以隶使之 (像使唤仆人一样)//汶水西流 (向西)//山巅崖限当道者 (像门槛一样)
    2．动词的活用
    动词用作名词：而其见愈奇 (见到的景象)//则其至又加少矣 (到达的人)//谬其传 (流传的文字)//不敢复有株治， (株连治罪的事情)
    3.形容词的活用
   （1）形容词用作名词：问其深 (深度)//⑩常在于险远 (险远的地方)//吾社之行为士先者 (表率)//不能容于远近 (远近的人)。//亦以明死生之大 (重大意义)//匹夫之有重于社稷也 (重大贡献)//梅以曲为美 (弯曲的)//直则无姿 (笔直的)//以欹为美 (倾斜的)//以疏为美 (稀疏的)//密则无态 (稠密的)
    (2)形容词用作动词：盖失强援，不能独完 (保持完整)//则其好游者不能穷也 (穷尽，走到尽头)//火尚足以明也 (照明)//不得极夫游之乐也 (尽情享受)//老于户牖之下 (老死)//亦以明死生之大 (说明)
    4．使动用法
    (1)动词的使动用法：①李牧连却之 (使……退却，击退)// ②忧劳可以兴国 (使……兴盛)//③逸豫可以亡身 (使……灭亡)//④虽大风浪不能鸣也 (使……鸣) //必复之全之 (使……恢复原状；使……痊愈)
    (2)形容词的使动用法：数十伶人困之 (使……处于困境)//以夭梅病梅为业 (使……奇形异状)
    (3)名词的使动用法：以夭梅病梅为业 (使……变成病态)
    5．意动用法
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