张家界敦谊实验小学

2004年下学期教研工作计划

一、指导思想

认真学习“十六”大精神，全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，加强创新教育，积极探索新形势下教育教学发展的规律，立足教改，加强教研，转变观念，着眼未来，开发智力，培养能力，全面提高教育教学质量，为开创我校教研工作新局面，培养新世纪的合格人才而努力工作。

二、主要任务

1、按照“巩固、发展、改革、创新”的教研工作思路进一步搞好“注提”实验、“三算教学”实验，大力推行“自学辅导”教学法，以教育教学新理念，推动各科教学、教研工作的开展。

2、运用以充分发挥学生的主体作用，培养学生尝试、探索精神为特征的尝试教学理论于语、数、思、自等各科教学之中，加强尝试教学法的研究，以点带面，推动教学工作。

3、加强素质教育、创新教育的研究，以最佳课堂教学设计，清湛的课堂教学艺术，深厚的教学业务功底，创最佳课堂教学效果，向40分钟要质量，树立创新意识，减轻学生负担。

4、广泛开展“电化教学”、“课尝教学最优化”，以“思想教育促教学质量“等多项实验，加强现代教育技术的实践与研究，争取再出新成果。

三、具体措施

1、加强领导，成立实验教学及教研工作领导小组，定期研究教改教研工作，保障各项实验教学及教研工作正常开展。

2、转变观点，加强学习，每个教师要有自己的教研课题，期初有计划，期末有论文、总结。

3、加强师资培训，努力提高教师素质，定期举行业务讲座、教学经验交流，组织上示范课、研讨课等。

4、加强对新教材的研究，教师努力创设情境，激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，创设一种师生互动、共同参与的教学环境。

5、教学教研人员树立教研意识，加强学习，以教研组为单位，开展经常性的教研活动，如：集体备课，上研讨课，说课、评教等（活动要有记载），努力营造一种人人参与的教研氛围。

6、学校领导、教研人员要经常深入教研组、教学班听课、评课，掌握第一手材料，及时指导教研工作。管教学的校长、教导处主任及教研人员每期听课不少于30节，其他校领导听课不少于20节，教研组长听课不少于15节，教师互相听课不少于10节。

四、活动安排

九月份：

1、拟写教学计划，确定教研课题；

2、成立教研领导小组。

十月份：

1、教学示范课；

2、召开实验教师会议；

3、组织随堂听课。

十一月份：

1、组织师资培训；；

2、进行教学、教研常规检查；

3、学生阶段性学习情况检测。

十二月份：

1、检查各组教学教研情况；

2、撰写教学、教研论文。

一月份：

1、经验交流、总结评比；

2、复习迎考。