反复描写风雪的作用是什么?
5、本文末尾处应填入的文字是(  )
A、"这支队伍为什么不怕困难呢?
B、"这样的队伍真是不可思议!"
C、"看来狂风可能征服不了这支队伍。"
D、"如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?
6、概括这篇小说中心。
7、给小说找一个恰当的标题。
8、⑴这篇小说的主人公是 。⑵试简略陈述确定小说主人公的理由。
(参考答案:1、③⑤②⑥①④ 2、⑴八段、十段⑵十二段 3、有人告诉将军牺牲者就是军需处长。 4、反衬红军的英勇顽强、不怕牺牲的精神。 5、D 6、赞颂军需处长所代表的红军战士无私无畏的崇高品质和英勇顽强,不怕牺牲的精神。 7、《碑》 8、⑴军需处长。⑵一是小说的文题入手进行分析。二是从情节上分析:小说的故事情节由明暗两条线构成,军需处长虽是暗线中的人物,但小题是由他表现的。)

二、同步练测
一、基础知识
1、给加点字注音:
擎起(  ) 霎时(  ) 蓦地(  ) 篝火(  ) 
寒颤(  ) 颤抖(  ) 粘性(  ) 粘贴(  )
2、选词填空:
A、猛然 B、必然 C、居然 D、忽然 E、默然 F、果然 G、突然 H、悄然
⑴     ,在裤袋底部粘着一小撮青稞面粉......
⑵他小心地把这些稀糊刮下来,     有鸡蛋那么大的一团。
⑶正要把它送到嘴边,     听见一声低低的叫声......
⑷好大一会,他     睁开了眼,右手指着自己的左腋窝......
⑸卢进勇觉得自己的臂弯     沉了下去!
3、请说明下列句子中词语的深层含义。
⑴那同志......嘴唇翕动了好几下,齿缝里挤出了几个字......
挤:
⑵卢吉勇连忙抢上一步,搂住那个同志的肩膀。
搂:
⑶那同志小心翼翼地一根根拨弄着火柴,口里小声数着:"一,二,三,四......"
小心翼翼:
⑷(卢进勇)用颤抖的手指打开那个党证。
颤抖:
4、下列不是比喻的一项是(  )
A、暴雨夹着栗子般在的冰雹,不分点地倾泻下来。
B、红红的火柴头聚集在一起,正压在那朱红印章的中心,像一簇火焰在跳。
C、浓云像从平地上冒出来似的,霎时把天遮得严严的。
D、那同志合拢了夹着火柴的党证,双后捧起,像擎着一只贮满水的碗一样。
5、下列说法不正确的一项是(  )
A、本文的线索是七根火柴。
B、卢进勇的活动贯穿故事的始终,而且描写的篇幅很大,所以卢进勇是本文的主人公。
C、本文以红军长征为背景,选取一个微小却非常感人的场面来表现红军战士的崇高品质。
D、用自然环境描写来烘托人物、展开情节是小说的一个特点。
6、本文环境描写的作用是                        。
7、对下列句子分析有误的一项是(  )
A、"要是有堆火烤,该多好啊!"--用卢进勇的内心感受侧面反映。
B、"整个草地都浸沉在一片迷蒙的雨雾里,看不见人影"--用环境描写烘托。
C、"眼睛深深地塌陷下去,眼睛努力地闭着......"--用肖像描写正面表现。
D、"......吃力地举起手推开他的胳膊,嘴唇翕动了好几下......"--用运用描写侧面烘托。
8、在下面横线上,续写一句恰当的话:
一个青年苦恼地对一位科学家说:"我不知疲倦地把自己的全部精力都花在了爱好的事业上,结果却收效甚微。""看来,你是位献身科学的有志青年。"科学家赞许地说。"是啊,我爱科学,可是我也爱文学、音乐和美术,我把时间都用上了。"科学家听完后,从衣袋里掏出一块放大镜,在强烈的日光下,对准一个小纸片,不一会儿纸片就烧着了。他对那位青年说:                         。
二、同步解读
⑴那同志闭着眼睛摇了摇头,没有回答,看来是在积攒着浑身的力量。好大一会,他忽然睁开了眼,右手指着自己的左腋窝,急急地说:"这......这里!"
⑵卢进勇惶惑地把手插进那湿漉漉的衣服。他觉得那同志的胸口和衣服一样冰冷了,在左腋窝里,他摸出了一个硬硬的纸包,递到那个同志的手里。
⑶那同志一只手抖抖索索地打开了纸包,那是一个党证,揭开党证,里面并排摆着一小堆火柴,干燥的火柴。(甲)红红的火柴头聚集在一起,正压在那朱红的印章的中心,像一簇火焰在跳。
⑷"同志,你看着......"那同志向卢进勇招招手,等他凑近了,便伸开一个僵直的手指,小心翼翼地一根根拨弄着火柴,口里小声数着:"一,二,三,四......"
⑸一共只有七根火柴,他却数了很长时间。数完了,又向卢进勇望了一眼,意思好像说:"看明白了?"
⑹"是,看明白了!"卢进勇高兴地点点头,心想:这下子可好办了!他仿佛看见了一个通红的火堆,他正抱着这个同志偎依在火旁......
⑺就在这一瞬间,他发现那个同志的脸色好像舒展开来,眼睛里那死灰般的颜色忽然不见了,发射出一种喜悦的光。(乙)那同志合拢了夹着火柴的党证,双手捧起,像擎着一只贮满水的碗一样,小心地放到卢进勇的手里,紧紧地把它连手握在一起,两眼直直地盯着卢进勇的脸。
⑻"记住,这,这是,大家的!"他蓦地抽回手去,深深地吸了一口气,用尽所有的力气举起手来,直指着正北方向:"好,好同志......你......你把它带给......"
⑼话就在这里停住了。卢进勇觉得自己的臂弯猛然沉了下去!他的眼睛模糊了。远处的树、近处的草、那湿漉漉的衣服、那双紧闭的眼睛......一切都像整个草地一样,雾蒙蒙的;(丙)只有那只手是清晰的,它高高地擎着,像一只路标,笔直地指向长征部队前进的方向......
9、依据课文,在横线上填上适当的内容。
指火柴→拿火柴→   →   →交火柴。
10、本段文字描写的主要人物是 ,作者对其采用了     、     、     等描写方法。
11、"一共只有七根火柴,他却数了很长时间",为什么?
12、最后一节中,既说"模糊"又说"清晰",矛盾吗?为什么?
13、"像擎着一只贮满水的碗一样"中"擎"可否换成"举"字,为什么?
14、下面对加线的甲、乙、丙三句所采用的比喻的含义分析不当的一项是(  )
A、甲句:这聚集在一起的红红的火柴头,既象征着无名战士一颗火红的心,也象征着这火柴将燃起一堆堆温暖的火,给部队带来光和热。
B、乙句:形象地表现了无名战士交火柴时动作的郑重和感情的庄重,说明他对火柴的珍惜,虽然不舍得但还是把火柴交给卢进勇了。
C、丙句:这个比喻犹如一个特定镜头,无名战士指明了寻找前方部队的方向,也指明了长征前进的方向,他的革命精神将永远激励人们在革命的道路上奋勇前进。
15、"卢进通觉得自己的臂弯猛然沉了下云"这句话表明无名战士死了,为什么不明说他的死?
三、美文赏读
不灭的星辰
(一)草地,迷蒙的草地,笼罩在一片阴沉沉的寒雾里。哪儿是路?一个古老的谜。这里,丛密的水草掩覆着吞噬生命的泥潭。据传说,惟有生长在草原上的老耗牛,才有指望辨出一条生存之路。
一支带着传奇色彩的钢铁般的队伍,正在这一片神奇的土地上行进着!
(二)断炊了。
在他的干粮袋里,也只剩下几块青稞饼。那是平时吃野菜攒下的。此刻,他迈着艰难的步履走着。那匹红鬃小马,他让腿伤化脓的警卫员骑了。倏地,他那瘦削的脸上,浮现出严峻的神态:不远处,又有两名战士正倒在"路"旁。
"好同志,不能倒下......"他奔过去,弯下身子,拍拍一个战士的肩胛。"首长,走,走不动了。"那战士喘着气,望着眼前这位魁梧的中年人,轻声说:"两天没吃了。"
他听着,眉梢颤抖了一下,默默从干粮袋里掏出那几块青稞饼,分塞给战士,"吃吧,不吃,就走不出草地了。"
当他伟岸的身影渐渐消融在寒雾里,一个战士捧着青稞饼,眼窝里闪着泪的波光,问:"他是谁啊?""不知道,有点儿面熟。"另一个战士啃了一口青稞饼,回答说:"反正是一位首长,不是师长就是政委,嗯!"
(三)进入草地第七天了。
草地沉浸在瞑色里,部队准备宿营了。他喝了一大碗苦涩的野菜汤,点燃了一支烟卷,借着马灯微黄的光亮,摊开一幅军事地图。快走出草地了。嗯,快了,正义的事业从来是必胜的!他轻嘘了一口气,揉了揉网着红丝的双眼,感到一阵困意袭来。
"主席,"警卫员走近他的身边,递给他一个纸包,呜咽着,"一个烈士留下的,临终时说,一定要交给您。"
他用微微发颤的手,轻轻打开了纸包:呵,几小块青稞饼。他抑制着内心的悲恸,久久说不出话来。说什么好呢?中国革命在艰难中行进,中国共产党人无愧为中华民族的优秀子孙。这就是历史啊!他站起身来,遥望茫茫夜野,缓

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