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屈原

查询说课课堂实录的详细结果
。这一部分是戏剧冲突的高潮。 

  

   第二课时 

  

  人物形象简析:  

 1 . 屈原:  

 正义和光明的化身。痛恨黑暗,向往光明,蔑视鬼神,鞭挞一切污秽,誓与丑恶奸佞们战斗到底。对风雷电的呼唤和歌颂,表现了他横扫一切邪恶的顽强战斗精神。虽桎梏加身,但不屈不挠,浩然正气凛然不可侵犯,充分表现了忠于祖国,热爱人民的高尚情操和崇高理想。屈原是正义和光明的化身,是战斗不屈的战士的形象。 

 2 . 婵娟:  

 屈原的侍女,是有正义感的女性形象,是楚国人民的代表。她爱戴屈原,崇敬屈原,把他当作父亲、家长,虽是撈胀ㄈ思业呐鶖,却深明大义,知道撟鋈说脑鹑螖;不屈服于公子子兰的威逼利诱,甘愿为搭救屈原而献出生命,这一切都突出地体现了她高尚、善良、纯真的品质。通过婵娟为正义而献身的行动,有力地衬托了屈原正气凛然英勇无畏的形象。婵娟之死,使正义和邪恶的冲突达到高潮。 

  3 . 郑詹尹:  

 邪恶的化身,卑鄙、狡诈、胆怯。是朝庭中奸佞的帮凶,毫无正义和忠贞而言。他开始对毒死屈原有疑问,不是同情屈原,而是怕撊浅雎易訑,舍不得他的庙宇;他再三引诱屈原喝下毒酒,装出一副伪善面目,甚至假惺惺地诅咒自己的女儿郑袖;做坏事又内心胆怯,送毒酒又心虚地问屈原摳貌换嵋尚恼饩评镉卸镜陌蓴。这个邪恶的帮凶最后也没有得到好下场。 

  

  

《雷电颂》的结构和特点:  

  《雷电颂》是屈原歌颂风雷电的内心独白。 

 U 独白是人物内心深处最强烈的思想感情的自然流露。( 还有对白) 这篇独白实际上是一首完美的诗,气势雄伟,充满战斗激情,抓住事物特征展开联想,达到物我同化的境界。 

  

分两层:  

 " 第一层: 对风雷电的呼唤与歌颂,对光明的礼赞与向往。 

 0 在摫忍钩林財摫忍辜峁虜的黑暗、阴惨的宇宙前,他不能不对祖国的前途命运担忧。于是,他热切地呼唤和祈求那些撆叵姆纭⑸烈牡纭⒈ǖ睦渍庑┯钪嬷械奈按蟮囊杖嗣菙,以变革现实的伟大力量,把黑暗的世界摫〝、劈开,从而创造一个撁挥幸跄保挥形刍啵挥凶运阶岳麛的世界,迎来撁挥邢拗频淖杂蓴和灿烂炫目的摴饷鲾。他把摰鐢这一宇宙的长剑化做自己撔闹械某そ。在呼喊声中,主观和客观,人和自然力结合在一起,充分表现了屈原摧毁黑暗,追求光明的内在力量。用火一般炽烈的语言及雷霆万钧的气势,表达了对黑暗世界的强烈愤懑,也表达了对光明未来的热烈追求。风雷电象征人世间追求正义、光明的变革力量。 

 " 第二层: 借指斥神鬼偶象来愤怒诅咒昏庸腐朽的当权者。 

 屈原之所以高呼要把所有的撏僚寄竟连同一切罪恶的黑暗都撋栈伲栈伲栈贁,是因为它们只是摬诎档母盖缀湍盖讛,它们撏耆且黄贁撝幌貌ヅ藬,一句话,它们象征暴戾、奸诈、怯懦的怪力乱神。这样,屈原就由前面对自然力的祈求,发展到对人的力量的确信,表现了他无比高昂的战斗激情。 

 东皇太一等众神象征人世间昏庸腐朽暴戾怯懦的当权者。 

  

 艺术特色:  

  

一、闪耀着浪漫主义的色彩:  

 《雷电颂》中,作者进行了大胆的艺术虚构,运用夸张的艺术手法,让屈原凭借暴风、怒雷、闪电的翅膀,展开美妙的幻想,飞往光明的境地;也借助了它们的力量,毁灭一切黑暗。这样,就使屈原形象显得更加神采飞扬。这段独白想象奇特,气势宏伟,表现了作者浪漫主义的激情。 

  

  二、运用多种修辞手法──充分表达感情,增强语句气势 

 通篇运用拟人兼呼告。如摲纾闩叵? 敁你们风,你们雷,你们电敁电,你这宇宙中最犀利的剑呀! 數鹊龋庑┯锞洌惹械仄谕缋椎纾欢鴵你东君,你是什么个东君數却视铮薇确吲囟远裆窠谐庠稹U庋椭苯幼钣辛Φ乇泶锪税鞯母星椤F浯卧擞梅锤础⑴疟鹊仁拐龆腊拙哂惺男问矫溃爬派峡冢嫌辛Α?/P>  

  

  作业:  

 [ 思考和练 习]  第四题、第五题。 
  

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来源:中国哲士网

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