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学习毛泽东的《反对党八股》
我们企业要进行管理，就需要有信息和思想的交流，就需要有各种文章、报告等形式的交流工具。那么我们的文章报告是否达到了这个目的呢？可能有的达到了，有的没有达到。为什么会这样呢？这就是有的文章、报告违反了“文以载道”的原理，犯了形式主义、教条主义的错误，也就是毛主席所说的“党八股”。毛泽东在1942年2月8日发表了《反对党八股》的讲话，就是针对当时的文章、报告存在的问题写的，这对于我们今天写文章和报告时应注意的问题仍然具有重要的指导意义。这篇文章收录在《毛泽东选集》第三卷中。
“党八股”的第一个特征就是“空话连篇，言之无物。”毛主席说“我们有些同志欢喜写长文章，但是没有什么内容，真是‘懒婆娘的裹脚，又长又臭’。”“现在是战争的时期，我们应该研究一下文章怎样写得短些，写得精粹写。延安虽然还没有战争，但军队天天在前方打仗，后方也唤工作忙，文章太长了，有谁看呢？有些同志在前方也喜欢写长报告。他们辛辛苦苦地写了，送来了，其目的是要我们看的。可是怎么看呢？长而空不好，短而空就好么？也不好。我们应当禁绝一切空话。但是主要的和首要的任务，是把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚，赶快扔到垃圾桶里去。”这就要求我们在写文章、报告时要简洁、明快、言简意赅。
“党八股”的另一个特征就是“无的放失，不看对象。”毛主席说“共产党员如果真想做宣传，就要看对象，就要想一想自己的文章、演说、谈话，写字是给什么人看、给什么人听的，否则就等于下决心不要人看，不要人听。”这就要求我们写文章、报告，根据对象选择共同的交流平台，否则就达不到交流信息的目的。
还有“党八股”的特征就是语言无味，缺乏逻辑性。这要求我们在写文章时要讲究语言生动活泼、逻辑严密。
总之，写好一篇文章或报告不是一件容易的事情，我们一定要把握好我们的交流对象，本着方便交流对象的目的和认真负责的态度，使文章、报告尽量简洁、明快、生动活泼、逻辑缜密、言简意赅，从而达到交流信息和思想的效果，提高交流效率。否则就是失败的文章和报告。
一、教学建议
【抛砖引玉】
1 . 本文课文长，内容多，但语言浅显，层次结构分明，授课时可采取长文短教的方法，通过其中一个段落的分析，掌握其它段落的论证方法和语言特点，达到举一反三。
2 . 本文的思路：批判每一罪状时，一般都是按照“摆情况”“论危害”“挖根源”“提办法”的思路论述的，这个思路也可以作为分析文章的一个线索。
3 . 本文语言生动活泼，这是毛泽东政论文的一大特色，可联系中学学过的毛泽东的其他文章，对比分析，归纳总纳。
4 . 本文重要的词语：
量体裁文 津津有味 祸国殃民 对牛弹琴 檄文 接洽 恐吓
5 . 辩析两组词语：
1 . 津、 津津
津 ｊīｎ —— 名词①渡口②唾液，津液③汗④补助费
例子： ①津梁 ( 渡口和桥梁 ) ②身居津要 ( 比喻重要地位 ) “津泽皆归其根”③津贴
津津ｊīｎｊīｎ——形容词①形容有滋味、有趣味②形容汗、汁水流出的样子。
例子： ①津津有味，津津乐道 ②汗津津，水津津
2 . 精粹、精炼：都是形容词，都有既少又好的意思。但“精炼”侧重于“少”，指文章或讲话有多余词句；而“精粹”侧重于“好”，纯而不杂。“精粹”还可作名词，相当于“精华”。
【指点迷津】
1 . 本文的中心：
本文深刻地揭露了党八股的罪状和它对革命工作的危害，论述了马克思列宁主义文风的内容，阐明了抛弃党八股、树立生动活泼新鲜有力的马克思列宁主义文风的重大意义，是毛泽东同志关于整风运动的基本著作，是一篇很有特色的战斗檄文。
2 . 本文的结构层次
本文在层次结构的安排上很有特色。
首先，从全文来看，纲目分明，结构完整。课文开宗明义，在第一段就揭示了全文论述的中心 —— 党八股的八大罪状，然后逐段一一列出罪状加以剖析，最后总结全文，指出反对党八股，树立马克思主义新文风的重大意义。
从文章的主体部分来看，八大罪状的排列也很有讲究。1 — 5条是讲党八股的具体表现，其中1 — 3条可以说是属于思想方面的：“空话连篇，言之无物”是内容空洞，“装腔作势，借以吓人”是动机不纯，“无的放矢，不看对象”是目的不明；4、5两条可以说是属于艺术方法的：“语言无味，像个瘪三”是缺少文采，“甲乙丙丁，开中药铺”是形式主义。先讲思想方法的，再讲艺术方面的，体现了先主后次的原则。第6条挖根源：“不负责任，到处害人”是“责任心不足”，这是党八股产生的根源之一。7、8两条讲危害 —— “流毒全党，妨害革命”及后果 —— “传播出去，祸国殃民”。八条罪状由表现到根源到危害，又体现了由表及里、由浅入深的原则，这完全符合人们认识事物的规律，具有严密的逻辑性。
从对每一条罪状的剖析来看，基本上是按照先提出问题 ( 摆情况 ) ，然后分析问题 ( 挖根源、揭目的、论危害 ) ，最后解决问题 ( 提办法 ) 的思路来安排的，有条不紊，逐层深入。
这种条分缕析的层次结构，值得我们在写作议论文时借鉴。
3 . 语言特点。
本文语言的生动活泼，充分体现在以下几个方面：
一是在词语的运用上，本文采用了大量的谚语，例如“到什么山上唱什么歌”，“看菜吃饭，量体裁衣”；歇后语，例如“赖婆娘的裹脚，又长又臭”；成语，例如“装腔作势”“无的放矢”“对牛弹琴”“莫名其妙”“津津有味”“祸国殃民”；文言词语，例如“得胜回朝”“下笔千言，离题万里”“文人学士”；方言词语，例如“瘪三”“蹩脚”。这些词语的恰当运用和巧妙安排，使得语言既通俗易懂，又生动有趣。
4 . 论证方法
本文论证方法多变，形式生动多样。从全文看，本文采用的是分项列举的论证方法，使人一目了然，得其要领。从各自然段看，有例证法、引证法、类比法，还间或使用喻证法、设问法。由于方法多变，使得形式生动、活泼，避免了呆板的抽象说理，读者也在强有力的、无可辩驳的论证面前，受到一次生动活泼，新鲜有力的马列主义文风的教育。
5 . 本文写作上的特点
本文写作上最显著的特点是赞成什么，反对什么，态度明朗、语言泼辣。如作者把空话连篇，言之无物的文章喻为“懒婆娘的裹脚布，又长又臭”；把“语言无味”则直斥为“面目可憎，象个瘪三”；把现象罗列的形式主义称为“开中药铺”，而且“最低级，最幼稚，最庸俗”；而对于搞这种党八股的人，作者则予以辛辣的嘲风，“我们的老爷”“仿佛像个才子”。真是一针见血，观点鲜明。
二、学海导航
【学法指要】
1 . 第一段话在全文中的作用是什么 ?
提示：第一段也是全文的第一部分，提出本文的中心论题：分析党八股的坏处，并说明写作方法和思路是“以毒攻毒”，即从八个方面来揭露党八股的罪状。
2 . 阅读第三段，先用着重号标出表达准确的语句，用横线画出表达生动的语句，再完成后面的问题。
党八股的第一条罪状是：空话连篇，言之无物。我们有些同志欢喜写长文章，但是没有什么内容，真是“懒婆娘的裹脚，又长又臭”。①为什么一定要写得那么长，又那么空空洞洞的呢 ? 只有一种解释，②就是下决心不要群众看。因为长而且空，群众见了就摇头，哪里还肯看下去呢 ? ③只好去欺负幼稚的人，在他们中间散布坏影响，造成坏习惯。去年六月二十二日，苏联进行那么大的反侵略战争，④
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