——23段,都是直接写藤野先生的,下面我们就重点来研读这一部分。先看11——15段,这几段写了一件什么事?从中看出藤野先生怎样的品质?叫一生读这几段。
一生:认真读。其他学生静听。
师:你读得声音很洪亮,字音很准确。
师:能说说写了一件什么事吗?
生:七嘴八舌地说。
师:你来说一说。
一生:藤野先生给我添改讲义。
师:从中看出藤野先生怎样的品质?
生:有说认真,有说有公平心等。
师:同学们从哪些语句最能感受到?让我们一起来研读文中的语句。
一生:“我的讲义,你能抄下来吗?”他问。
“可以抄一点。”
“拿来我看!” 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] 下一页
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