九三分局2009——2010学年度上学期
四年级数学期末试卷
山河小学四年组 谢志武 吕爱平 岳玉芝
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题号 |
一 |
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三 |
四 |
五 |
六 |
总分 |
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得分 |
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一、填一填，我能行。(每空格1颗☆，共23颗☆)
1、同学们，围绕太阳的八颗大行星中，天王星离太阳最远，平均距离约二十八亿七千零九十九万千米，这个数写做( )，省略亿后面的尾数约是( )千米。
2、8000808000这个数中，左边的“8”表示( )，中间的“8”表示( )右边的“8”表示( )。
3、和999999相邻的两个数是( )和( )。
*4、五位数口4238÷354要使商是两位数，口里最大能填( )；要使商是三位数， □里最小能填( )。
5、一个长方形的长是30米，宽是12米，面积是( )。
*6、已知A÷B=88，如果把A扩大10倍，B也扩大10倍。它们的商是( )；如果把A扩大10倍，B不变，那么它们的商是( )。
7、请你估计一下：208×38的积大约是( )；9950÷95的商大约是( )。
8、 10个千万是（ ） ，10个一亿是（ ），10个十万是（ ）
9、在○里填上合适的符号。
28579○29998 8345067○8354067
1280000○128万 3770050000○37亿
10、（ ）而（ ）的角叫做钝角。
二、选一选，我最强。 （10颗☆）
1、一个数由6个亿、8个千万、4个百和3个一组成，这个数是( )。
A、680000403 B、608000403 C、608004003 D、600804003
2、角的两条边成一条直线时，所成的角是( )。
A、直角 B、平角 C、周角 D、钝角
*3、下面各数，最接近1亿的是( )。
A、11000000 B、98999990 C、100009888 D、99998888
*4、一根木头把它截成3段要用6分钟，照这样计算，把它截成5段需要( )分钟。
A、12 B、10 C、8 D、6
5、两条直线相交可以组成( )个小于180度的角。
A、1 B、2 C、 3 D、4
三、算一算，我最快。（共38颗☆）
1、直接写出得数。(8颗☆)
21 ×400= 270万+650万= 125×16=
316+599= 25十67十75十33= 650—250=
2800÷25= 180÷20=
2、列竖式计算。(12颗☆)
986+524= 290×49=
506÷63= 769－241
450÷80= 980×29=
3、用递等式计算。(18颗☆)
(1)10×880÷44 (2)786－(286—177)
(3)704十(3250÷125) (4)48×52十52×52
(5)8×125×25 (6)99×101-99
*4、列式解答。(6颗☆)
(1)236乘15的积，减去371，差是多少?
(2) 49除以7的商，再乘15，结果是多少?
*四、画一画，我最巧。（2颗☆）
五、用一用，我准灵。（共27颗☆）
1、食堂7天烧煤560千克，照这样计算，今年9月份(按30天计算)烧煤多少千克?(3颗☆)
2、学校篮球队用440元购买了8个篮球，后因队员发展，决定再购买同样的篮球24只，学校还需要花多少钱?(4颗☆)
*3、一列火车共有14节车厢，其中12节车厢是软座，每节车厢乘坐108人，另外2节是 卧铺，每节车厢有80个床位，这列火车共可乘多少人?(4颗☆)
**4、贸易公司采购员去购买惠昔牌激光打印机，在“新惠昔金牌店”购买5台，付款4050元；在“打印耗材直销网”付款6000元购买了12台同样的打印机，在网上购买一台打印机比在商店购买要便宜多少元?(5颗☆)
**5、某小学的操场，长是70米，宽是50米。现在打算扩建，长增加30米，宽增加20米。请你想一想，算一算，这个操场的面积增加了多少平方米?(5颗☆)
标准答案及评分标准
一．1. （ 每空格1分）2870990000 29 2. 8个十亿 8个十万 8个千
3. 1000000 999998 4. 3 1
5. 360平方米 6. 88 880
7. 8000 100 8. 1亿 10亿 100万
9. ＜ ＜ = ≈ 10．大于90度 小于180度
二．（ 每题2分）1.A 2.B 3.D 4.A 5.D
三．1.（ 每题1分） 8400 920万 2000 915 200 400 112 9
2.（ 每题2分）1510 14210 8……2 528 5……50 28420
3．（ 每题3分） 200 323 730 5200 25000 9900
4．（ 每题3分）（1） 236×15-371=3169
（2）49÷7×15=105
四．（2分）（略）
五． 1. （3分）560÷7=80（千克） 80×30=2400（千克）
2. （4分）440÷8=55（元） 55×24=1320（元）
3. （4分）108×12=1296（人） 80×2=160（人） 1296+160=1456（人）
4. （5分）4050÷5=810（元） 6000÷12=500（元） 810-500=310（元）
5. （5分）70+30=100（米） 50+30=80（米）100×80=8000（平方米）
70×50=3500（平方米） 8000-3500=4500（平方米）
设计说明
带*号为中等题。带**号为难题。
第一大题4、6小题依据“笔算除法”和“商不变规律”考察学生试商能力和思维能力。
第二大题3小题依据“大数的认识”考察学生求近似数的能力。
第三大题4小题依据乘法和除法的教学目标考察学生的计算能力。
第四大题依据画垂线的要求，考察学生动手操作能力。
第五大题3、4、5题考察学生分析问题和解决问题的
本套试题预计平均分87分，优秀率70%，及格率100%
