个人工作目标

从教六年以来，我在自己的岗位上兢兢业业，不断探索着更符合素质教育要求、更适合学生发展的教育教学方法。平时，也注意夯实自己的理论基础、业务水平，业余时间自学本科，不断提高自身素质。在教学风格上，属于较为平实的类型，亲和力较强。在学校领导和老师的帮助下，我也取得了一定的成绩。但是要想在现有的基础上迈向更高的台阶，必须付出更大的努力。在与一些教育专家和前辈的接触和学习活动中，我越来越强烈地感受到了自己自身理论与修养的不足，欠缺对教育教学科学研究方法的系统理解与实践。更重要的是在教学实践中，发觉自己缺乏独立、价值性强的思考，专业功底还需要进一步地修炼与提高，丰富教学经验，才能适应不断发展的教育教学事业的需要。现制定本学期的工作目标如下：

一、     教学方面

本学期我担任二年级数学、美术、品德与生活科目的教学。在课堂教学和教学研究中，我的目标是：

（1）、提高课堂教学艺术强化教学反思能力。

在日常教学活动中，要养成随时记录教学中的感想和学生的创新片段，学会积累，学会研究。

（2）、提高课堂教学质量，上出真正优质的公开课。

   （3）、加强教育科研能力重构自身专业知识结构。

在教研与科研的实践中，发展自己，将自己的专业知识运用于教学实践并通过实践与反思而与教学对象、教学环境不断互动的过程，在这个过程中强化自己的教学实践能力；将学科知识能力和教育理论素养相结合，通过教学实践来整合自己的专业知识，重构自己的专业知识结构。

二、班主任工作

本学期我担任二年级的班主任工作。在对班级的管理上，我的目标是：着重在班级纪律和学生的全面发展上做工作。

良好的班级纪律是一切工作的前提和保证。