题号

得分

 

 

 

 

 

 

单位:山河小学三年级组 林喜华  于聚武  钟衍江

.我会填。(每空1分,共25 )

1.把一个圆平均分成7份,每份是它的(   );(    )份是它的 7份是它的(  ),也就是(    )。

2.  765,列式:(         )商是(         ),余数是(    

2=     )千克          )千米=5000

⒋一个长方形的长时7厘米,宽是5厘米,这个长方形的周长是(    )。

0与任何数相乘都得(      )。

⒍算式“◇÷7=9……★”, ★表示的数最大是(  ),这时◇表示的数是(  )。

⒎把表示图中阴影部分的分数写在(    )里,表示空白部分的分数写在[   ]

  

 

[    ]

[    ]

  

              

 

⒏在○填上“﹥”、“﹤”或“=”。

24×5   100          9     90             

1             45×5    44×6              

用三张卡片237一共可以摆成(    )个不同的三位数,摆成最大的三位数是(      ),最小的三位数是(    )。

.我会选。(每题2分,10分)

14725的(   

A95倍少3         B. 94倍多2       C.95          

2.用软尺量得一个钟面的一圈的长是38厘米,也就是说这个钟面的

       )是38厘米  A          B     C.  周长

3、一袋盐重1000          ),

A.    B. 千克    C. 

4.除数是6的除法,如果有余数,余数最大是(    

A.1     B. 5    C.6

5.分数的分母表示(    

A把一个物体平均分成的份数    B. 用阴影表示几份的数    C.其中一份的数

 .我会辩。(在正确的后面打“√”,错误的后面打“×”。共10分)

⒈长方形、正方形、平行四边形都是四边形,他们都有四条边,四个角。     

⒉长方形的周长一定比三角形的周长长。                                

左图的阴影部分是大三角形                         (   )

⒋分数“六分之五”的分子是6,分母是5                        

32688192                                           

.我会做。4分)

要计算右面这个长方形的周长,我会先量出它的

长是(    )厘米,宽是(    )厘米,再列式

计算它的周长。(度量结果取整厘米数)

                       

.我会算。(28分)

⒈直接写出得数。(6分)

-                      +                1

50×3           60×9           400×5          2000×7

21×3           12×5           40÷6           35÷4

⒉用竖式计算。(第一小题验算)(8分)

5672÷8=                    6842÷4=             45009-5678=

 

         验算:                                 

 

 

 

⒊用递等式计算。(6分)

   8950÷(87-82)                       240÷8×5

 

 

 

4、文字题(8分)

16084的多少倍?            2、一个数的8倍是560,这个数是多少?

.我会解决下列问题。(23分)

⒈一个       平均分成6份,小明吃了 ,小红吃了

1 小明和小红一共吃了几分之几?    2 这个苹果还剩几分之几?(4分)

 

 

*⒉一个正方形的相框边长是20厘米,把一条19分米的包装带绕在它的四周,可以绕几圈?余下的部分有多长?(5分)

 

 

                       

老师买了640块糖,把它们平均分给8个小组的同学,每个小组的同学有4人,平均每人多少块糖?(5分)

 

 

 

4一艘船730分从甲港出发,下午530分到达乙港,平均每小时航行30千米,这两个港口之间的水路长多少千米(5分)

 

    5、京广中心大厦是北京市目前最高的摩天大楼,高209米,比中央电视塔约矮196米,中央电视塔高多少米?(4分)

 

三年级数学试卷二设计说明

答案:

一、1  5     1

265÷7    9   2     32000   5     424厘米

50   6    6    69     7           

8            > >       96   732   237

二、1B  2C  3A  4B   5A

三、1、√   2、×  3、×  4、×    5、×

四、、每空1   计算周长3

五、1        1      150    540    2000    14000

63    60     6……6      8……3

 2709  1710……2    39331     3 1790     150

4、(1152   270

六、1、(1  +     = 2分)(2 2分)

220厘米=2分米(1分) 2×4=8(分米)(1 分)

19 ÷8=2(圈)……3(分米)(2分)答语1

3640÷8=80(块)(2.5分) 80÷4=20()(2.5)

4.上午730分到下午530分是10小时(2)

30×10=300(千米)(2)答语1

5.209+196=405()(4)

设计说明:

1、本张试卷预计平均分达到93,优秀率达到79%,及格率达到100%.

2、第五题解决问题的2题是中等题目,依据教参四边形是本册教材的重点教学内容而设计,此题目的是让学生会求正方形的周长,并能解决生活中的实际问题的能力。

3、第五题解决问题的5题是难题,是依据教材第二单元万以内的加法是本册和重点内容,让学生掌握连续进位加法的要求,此题还能考查学生解决逆向思维题目的能力。