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班级 姓名
一、填空。（共25分）
1、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）都是简单机械。
2、支点到阻力点的距离小于支点到动力点的距离为（ ）杠
杆，反之为（ ）杠杆。
轮能（ ），但不能（ ）；使用滑轮组既能
（ ），又能（ ）。
4、杠杆的平衡条件是（ ）。
3、使用动滑轮能（ ），但不能（ ）；使用定滑
5、自行车上应用了（ ）、（ ）、（ ）等简单
机械。
6、齿轮有（ ）、（ ）、（ ）的作用。
7、使用轮轴时，在轴粗细不变的情况下，轮越（ ），
越（ ）。
8、滑轮轮轴都（ ）的变形。
9、螺旋是（ ）的变形。
10、（ ）是定滑轮；（ ）是动滑轮。
二、判断。（10分）
1、使用杠杆才能省力。 （ ）
2、使用滑轮能省力。 （ ）
3、使用轮轴能省力。 （ ）
4、使用镊子能省力。 （ ）
5、有轮、有轴叫轮轴。 （ ）
6、动滑轮的数量越多越省力。 （ ）
7、立交桥使用了螺旋原理。 （ ）
8、使用斜面能省力。 （ ）
9、天平上使用了等臂杠杆。 （ ）
10、使用螺旋能力。 （ ）
三、画图。（30分）
1、分别画出动滑轮、定滑轮和滑轮组安装图。（15分）
2、分别画出省力的杠杆、费力的杠杆、不省力也不费力的杠杆示意图。（15分）
四、填写实验记录。（10分）
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阻力臂长（格） |
钩码数（个） |
动力臂长（格） |
钩码数（个） |
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2 |
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3 |
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2 |
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1 |
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3 |
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2 |
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2 |
5 |
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结论 |
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五、分析实验现象。（5分）
下列能平衡的杠杆是（ ）
六、我的探究足迹。（20分）
1、 请发挥你的聪明智慧，画出将滑轮、杠杆、轮轴组合一个起重机示意图。(10分)
2、阿基米德曾自信地说过一句话：“假如给我一个支点，我就能撬动地球！”我们学习了杠杆知识以后，你认为阿基米德的话有道理吗？(10分)
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