一、看拼音写词语。（10分）
yì si xí guàn pī píng qíng lǎng péi yǎng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
biǎo yǎn lín shí guǎi wān dān wù jiào huì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、多音字组词 。（4分）
zhāo( ) shàn( )
朝 扇
cháo( ) shān( )
三、查字典训练 。（5分）
1、“鲁”是（ ）结构的字，部首是（ ），共（ ）画，第二画是（ ）。
2、用音序查字法查“烫”字，应先查大写字母（ ），再查音节（ ）。
3、用部首查字法查“戴”，部首是（ ），除部首外还剩（ ）画，第五画是（ ），组词（ ）。
四、比一比组词 。（5分）
练（ ） 载（ ） 驶（ ） 谦（ ） 拂（ ）
炼（ ） 栽（ ） 驰（ ） 歉（ ） 佛（ ）
五、找一找哪两个部分可以组成一个字，写在横线上（每一部分只能用一次）。（6分）
木 扌 阝 虫 冫 车
散 干 由 它 交 东
六、成语练习 。（10分）
1、把下面的词语补充完整 （6分）
五（ ）十（ ） 光（ ）夺（ ） （ ）（ ）无声
（ ）砖加（ ） 目（ ）口（ ） 南（ ）北（ ）
2、在括号里填上带点字的反义词，组成成语。（4分）
出（ ）入死 天昏（ ）暗 辞旧迎（ ） 举足（ ）重
七、选择恰当的词语，与下列词语搭配起来 。（8分）
晶莹的（ ） 泥泞的（ ） （ ）叫着 （ ）看着
漂亮的（ ） 清清的（ ） （ ）笑了 （ ）跑着
八、把括号中的词语加到前边的句子中去。（8分）
1．爸爸学习外语。（认真地 晚上 在灯下）
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2．太阳升起来了。（慢慢地 从东方 早晨 火红的）
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3．王老师讲课。（有声有色地 在教室里 每天 给我们）
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4．我们做游戏。（高高兴兴地 下课了 在操场上）
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九、课文内容回顾 。（13分）
1、默写本学期学过的一首古诗（3分）
2、按课文意思填空。（10分）
（1）、在很热很热的夜晚妈妈的爱是 ；在我犯了错误时妈妈的爱是 。（1分）
（2）、每年的 月 日为中国的植树节，这一天许多人都要去郊外植树，他们植树时先扛树苗再挖坑，接着 ，然后 ，最后 。（2分）
（3）、武夷山山势险峻。三十六峰造型奇特，有的像 ；
有的像 ；有的像 。（1.5分）
（4）、诚信是中华民族的传统美德，通过这一阶段的学习我已经积累了好几条讲诚信的名言、成语，如 ；
。（2分）
（5）、“更 ，更 ，更 。”是奥林匹克运动的精神。举世瞩目的第 届奥林匹克运动会将于 年 月 日在我国的首都北京举行，我想对来自世界各地的运动健儿们说：“ 。”（3.5分）
十、根据下面的内容写请假条。（3分）
4月15日，林涛生病了。不能去上学，向李老师请假一天。
十一、阅读短文，回答问题 。（13分）
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。
姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
1、给带点的字选择正确的音节，对的打“——”。（4分）
蜻（qín qíng）蜓 扇着（shān shàn）
乘凉（niáng liáng） 捉住（zhuō zuō）
2、写出下面词语的反义词。(2分)
漂亮----- 喜欢------
3、作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的________和________的特点。用“ ” 画出描写蜻蜓外形的句子(3分)
4、抄写短文中的比喻句。（3）
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在这个句子中把_______比作_______。
5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？(2分)
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十二、作文 。 (15分)
同学们，在双休日或放学后，你们在家里都帮父母做过什么家务吗？或者在家中做什么？请你写下来。
