响水县中小学生学业质量分析测试

六年级语文试题

同学们,本次测试的目的是调查了解教学现状,改进教学工作,请你认真思考,仔细作答,独立完成。请不要填写姓名,只需填写学校和班级。                                          200911

测试时间:40分钟   测试形式:闭卷   卷面总分:100   

题号

总分

合分人

核分人

得分

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

得分

 

评卷人

 

复核人

 

一、卷面整洁    5

得分

 

评卷人

 

复核人

 

 


 

二、写好钢笔字   5

无论何时,无论何地,只要忆及那清清爽爽的剪纸声,我的心境与梦境就立刻变得有声有色。

 

 

得分

 

评卷人

 

复核人

 

三、读拼音,写词语    20

shuò guǒ     wū  jǐ      róng qià       hūn yōng      jù pà

(      )    (      )     (      )      (      )      (     )

quán shì     zhèn hàn     fèi  xū       diān bǒ      diāonán

(      )    (      )     (      )      (      )      (     )

得分

 

评卷人

 

复核人

 

 


 

四、下面这些词语都是第三单元课文中描写杰出人物的品行及影响的,请先将它们补充完整,再选择其中三个词语写一段通顺连贯的话    18

要强好(       节衣缩(     孜孜不(     )   (     )颖而出  

 

众星(     )   顶礼膜(      令人折(     )   出人(     )

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

得分

 

评卷人

 

复核人

 

 


 

, 根据开学以来所学内容以及本学期课外必读内容,将下列句子补充完整    29

1____________________________,阳朔山水甲桂林。

2、读书不觉已春深,____________________________[]   王贞白   《白鹿洞》《新补充读本》

3、劝君更尽一杯酒,____________________________[]   王维  送元二使安西》《新补充读本》

4____________________________,青春作伴好还乡。[]   杜甫  《闻官军收河南河北》

5、肖邦__________地从老师手里接过____________________,回首望了望______________,然后______________________________5

6、“每一个舞姿都___________,每一个舞姿都_____________,每一个舞姿都___              ,每一个舞姿都_________________   

________________。”这段话出自课文《                   6

7、《鲁滨逊漂流记》的作者是______国的__     _。他在书中有这样

一句名言:“_______________________________________       

对这句名言我是这样理解的:__________________________        

                                                         6

得分

 

评卷人

 

复核人

 

六、默读下面短文,完成练习  12

轻轻的一声叮咛

出差在外,在一农家借宿一夜,放亮时又踏上一段新路。一阵积水响,老大娘追出来,拿着一把她女儿的小花伞:“带上……”看她那慈祥的目光,霎时,我像是听见了母亲的叮咛。

路上果然下了大雨,许多人在树下店旁躲雨,我撑开那把伞,照旧走着,一种说不清却感人至深的温暖和情感洋溢在我的周围。

途中的一天晚上,我在招待所翻书,读到一篇《母性》的文章:

太太在马来西亚槟榔屿参加一个游览团体。向导带我们到橡胶园参观割胶。一个男童爬上一棵椰树,正打算用弯刀割下一个椰子,他母亲便在附近房子里叫嚷。

我告诉太太:“她说‘孩子,小心啊,别把手指割掉’。”

向导惊讶地问:“原来你懂马来话。”

我答:“我不懂。不过我了解母亲的叮咛。”

出差回单位后,我把自己伞下的感受和这则故事说给一位长辈听,他的眼睛似乎有些湿润,他说他的母亲早已过世,但母亲那句:“好好工作,注意身体!”的嘱咐,一句最平常不过的话,伴随他走过了风风雨雨四十年,成了母亲最珍贵的遗产。

我感动至极。想起了我的母亲。小时候去上学时,她总在我出门时给我整理凌乱的衣服轻轻地叮咛:“走好,听老师话。”

又是一个雨天,我骑车去约会。中华门城门下,刚认识不久的女友走到我身边,轻轻地掀下雨披的帽子:“看你热得,快把雨披脱下来。”原来,雨早已停了,我额上全是汗。空气清新得很,吸入肺腑的全是温馨。

想到每次约会结束,我推着自行车准备走的时候,她忘不了说一句“骑好,晚上早一点休息”。于是我认可她了,因为没有爱心的人,是不会为别人着想的。

同学们阅读一篇文章,我们要学会理清文章的表达顺序。这篇短文先写______________________________________________,接着写_______                                      ,再写______________                                    ,最后写_______________  _                                             

得分

 

评卷人

 

复核人

 

 


 

七、用修改符号修改下面一段话(包括标点符号在内共有11处错误)    11

开学了。我怀着无比激烈的心情来到学校。一切校圆里都是那么亲切,小鲜艳,花儿青青,教学楼威然屹立……既然初秋的署气未散,坐位上还是倍感清爽。