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重庆市第四十九中学高二、高三作文训练教案
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驼铃，去欣赏暗红色的夕照，去拥抱狂哮曲折的雅鲁藏布。夜阑人静，我可以提着孤灯，凭栏前瞻：罗布泊的神秘，你竟在何方？
第十二课时 是非类供料作文审题讲解
考题一、
据报道，山东济宁城区师范专科学校岗区执勤交警李自强，因一位骑自行车的女青年遇红灯越线停车，为了纠正违章，一连向她行了102个礼；但这名违章者竟不为之所动，在群众的指责中弃车而去。事后，李自强晕倒在岗亭下，被送往医院。
看了这则报道，人们对李自强的行为，有赞扬的，有不以为然的，也有批评的。你对他的行为有何看法？请以此材料，自拟题目写一篇不少于800字的作文。
审题提示：
考题二
在日本国曾发生这样一件有戏剧性的事：某生报考某大公司因落榜愤而自杀，不料自杀技术欠佳，只在脖子上留下了一道长长的标记。正当此生神昏意迷之际，忽然传来他已被录用的喜讯。原来此生名列榜首，只是统计时出了差错，导致他名落孙山。就在他准备把这个喜讯告知亲朋好友时，又传来消息：他被公司解聘了。公司的老板评价道，此人连如此小小的挫折都承受不起，又怎能建功立业呢？失去此人，乃公司之大幸，使公司避免将来可能发生更大的悲剧。
对这件事，有人认为此人情感脆弱，心理素质差；有人认为造成此人自杀的原因在“某公司”，统计出差错是草菅人命；也有人认为公司太苛刻，没有宽恕之心。你认为呢？请自选角度写一篇不少于800字的作文。
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第十三课时 现象对比型材料作文审题讲解
考题
现在，一些贫困地区的孩子上不了学或者辍学，全国上下都在为希望工程捐款捐物，以使这些孩子重新走进课堂；同时，一些经济发达地区争相兴办贵族学校，学费动辄数万元，学生在这些学校里享受极优越的学习、生活条件。请你给教育报写一封信，谈谈你的看法，字数800字左右。
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第十四课时 故事类给材料作文审题讲解
考题一
古代有个说客去东方游说诸侯，过河时落进水里不会游泳，船夫把他救起来后，说：“你自己都救不了，还有本领去游说诸侯？”说客反驳：“我虽不会游泳，你怎么知道我便不能游说诸侯？你知道吗，晏子驾车也许不如他的车夫，但他出使楚国，舌战楚国群臣，充分显示了他的雄辩之才。”
审题提示：
考题二
大山忧心忡忡地对卵石说：“你们都是我的儿孙，我的骨肉，怎么越长约不像我呢？你们看我：峥嵘峻峭，岩石嶙峋，岿然不动。再看你们：无根无基，没棱没角，到处乱滚，成个什么样子？”
卵石却不以为然地回答：“我们这样子有什么不好？我们是无根无基，但我们却多了活动的自由。我们是没棱没角，可那是流水对我们磨砺的痕迹。我们也的确在到处乱滚，但可以去看一看别处的风景。而你呢？只能固守在一方天地对你的赐予。”
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考题三
古代希腊神话中有一海妖塞壬，专以美妙的歌声诱惑水手，她们的上身都是美丽的少女，胸部以下是鸟的形状。塞壬共有三个，也有的说四人，忒勒斯、赖德涅、帕耳忒诺帕和忒耳克西俄帕。她们住在一个海岛上，遇到过往船只就用美妙的歌声诱惑水手。受了诱惑的水手会投到海里去，或者留下来被她们害死，因此，她们居住的岛上到处都是白骨。英雄俄底修斯在海上漂流时，女巫喀耳刻事先警告过他，因此，当他们的船快靠近塞壬的海岛时，俄底修斯用蜡把同伴的耳朵都封起来，然后让同伴把自己绑在船桅上。在听到海妖们的美妙的歌声时，俄底修斯实在经受不住诱惑，几次要求同伴把他从船桅上放下来，但同伴把他绑得更紧。传说塞壬因为自己的歌声失去作用而投入大海，变成了岩石。
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考题四
安徒生写过一篇童话，叫《老上帝还没有死》。说的是一个穷汉，因前景黯淡而烦闷颓唐，妻子却贤惠达观。一天早晨，妻子突然悲哀起来，丈夫问其故，她说：“梦见老上帝死了，安琪儿们都随他进了坟墓。”丈夫惊讶的说：“别胡思乱想，上帝怎么会死呢？”妻子马上问：“那么上帝还活着？”丈夫说：“当然活着。”就在这时，妻子偎着他说：“既然上帝还活着，那么我们为什么不依赖他呢？上帝不是让我们不要为衣食忧虑吗？上帝让野地里长出百合花，让麻雀也能活命，让乌鸦有东西可抓，何况人呢？”妻子的妙计终于解除了丈夫心灵的负担，他恢复了信心，开始积极愉快的创造新生活。
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第十五课时 辩论稿类文题审题作文审题讲解
考题一
名师出高徒
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考题二
名师未必出高徒
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考题三
应该表现自己
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考题四
不应该表现自己
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第十六课时 寓言类文题审题作文审题讲解
考题一
绵羊下海经商。开理发店，把刺猬的刺烫卷了，刺猬大哭；开洗染店，又把乌鸦的黑色羽毛染白了，乌鸦很生气；开饮食店，竟给狐狸送上炒青菜，狐狸砸了它的店牌。
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考题二
算盘总是挖空心思的填满自己的空缺位置。它埋怨主人说：“我有13根小棍，每根尚有3个空缺，还能容纳39个算盘珠，潜力还很大嘛，为什么不给我填满呢？”主人依“计”而行，把39个空位统统安上算珠。算盘上已座无虚席，可是算盘珠一个也拨不动了。
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考题三 乙妻缝袴
郑县人乙子，使其妻为袴。其妻问曰：“今袴如何？”夫曰：“像吾故袴。”妻子因毁新，令如故袴。《韩非子·外储说又上》
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考题四 列子学射
子列子常射中也。请之于关尹子，关尹子曰：“子知子之所以中乎？”答曰：“弗知也。”关尹子曰：“未可。”
退而习之三年，又请。关尹子曰：“子知子所以中乎？”子列子曰：“知之也。”关尹子曰：“可也，守而勿失。”
非独射也，国之存也，国之亡也，身之贤也，身之不肖也，亦皆有似。《吕氏春秋·审己》
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考题五 宋贾买璞
宋之富贾有监正子者，与人争买百金之璞，因佯失而毁之，负其百金，而理其毁瑕，得千溢焉。《韩非子·说林下》
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考题六 枯梧树
邻父有与人邻者，有枯梧树。其邻之父言梧树之不善也！邻人遽伐之，邻父因请以为薪。其人不悦曰：“邻者若此其险也，岂可为之邻哉？！”
此有所宥也。夫请以为薪与弗请，此不可以疑梧树之善与不善也。《吕氏春秋·去宥》
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考题七 新妇
卫人迎新妇。
妇上车，问：“骖马谁马也？”御曰：“借之。”新妇谓仆曰：“拊骖，无笞服。”
车至门，扶，教送母：“灭灶，将失火！”
入室见臼，曰：“徙之蒲下，妨往来者。”主人笑之。此三言也，皆要言也。然而不免好笑者，蚤晚之失时也。《战国策·宋卫策》
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考题八
海之鲗，其出由也，吐墨以蔽其身，自以为智矣。渔人将设罗，非其墨不得也。
是故设机以拒祸首，祸之标的也。 宋`催敦礼《刍言》
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考题九
赵人患鼠，乞猫于中山。中山人与之猫，善捕鼠，及鸡，月余，鼠尽而其鸡亦尽。其子患之，告其父曰：“是非若所知也。吾之患在鼠，不在乎无鸡。夫有鼠，则窃吾食，毁吾衣，穿吾坦墉，毁伤吾器用，吾将饥寒焉，不病乎无鸡乎？无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远。若之何而去夫猫也。”
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第十七课时 学习修养类作文审题讲解
考题一
安徽桐城有个“六尺巷”的故事，说的是清代康熙年间宰相张英家与当地叶姓争地界不休，家人要他出面干预。可是张英却给家中寄诗一首说：“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨；万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”他的这种豁达大度教育了家人，家人当即遵命拆墙退让三尺。叶姓人家深受感动，也退后三尺。于是桐城西后街便有了“六尺巷”，流传至今。
审题提示：
考题二
从前，有个秀才下乡，一条小沟挡住了他的去路。他掏出书本来寻找过沟的办法而未得。有一个农夫叫他跳过去，他双脚一蹬，往上一跳，落在沟中。农夫说，不是这种眺法，说罢，单脚一跳，一跃而过。而秀才却埋怨农夫说：“书上说，单脚起步为跃，双脚起步为跳，你说错了。”农夫掩口而笑。
审题提示：
考题三
有人做了这样一个实验：用铁链拴住一只狗，不一会，狗挣断铁链跑了。原来铁链上的100个环扣中，99个都完好，只有一个锈坏了，结果整条铁链连条狗都栓不住。
审题提示：
第十八课时 给材料写记叙、描写类考题练习
考题一
按下面的要求和情景写作文：
教室里灯光明亮，突然，教室里上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] ... 下一页 >>
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来源：中国哲士网
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