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知识类型 |
编号 |
知 识 点 |
考试要求 |
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物 质 的 变 化 及 性 质 |
1 |
化学给我们带来什么? |
A |
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2 |
化学研究的内容 |
A | |
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3 |
科学探究的方法 |
C | |
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4 |
C | ||
|
5 |
B | ||
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6 |
化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应(含中和反应) |
C | |
|
7 |
化学反应中的放热 |
A | |
|
8 |
燃烧和燃烧的条件 |
B | |
|
9 |
完全燃烧、不完全燃烧 |
B | |
|
10 |
缓慢氧化、爆炸 |
A | |
|
11 |
灭火原理和方法 |
B | |
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12 |
质量守恒定律 |
C | |
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13 |
化学方程式书写及其意义 |
C | |
|
14 |
复分解反应发生的条件 |
C | |
|
15 |
金属活动性顺序及其应用 |
C | |
|
物 质 的 组 成 |
16 |
分子构成物质及分子的性质 |
C |
|
17 |
微粒构成物质及其性质 |
C | |
|
18 |
B | ||
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19 |
原子构成物质的原子结构 |
C | |
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20 |
用原子的知识解释质量守恒定律 |
C | |
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21 |
相对原子质量 |
B | |
|
22 |
相对分子质量 |
B | |
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23 |
原子团 |
A | |
|
24 |
核外电子排布的初步知识 |
A | |
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25 |
离子构成物质及它的形态以及表示方法 |
B | |
|
26 |
元素 |
B | |
|
27 |
元素符号及其意义 |
C | |
|
28 |
元素的存在与人体健康的关系 |
A | |
|
29 |
化学式的概念 |
A | |
|
30 |
化学式书写及其意义 |
C | |
|
物 质 的 分 类 |
31 |
单质和化合物 |
B |
|
32 |
混合物和纯净物 |
B | |
|
33 |
催化剂、催化作用 |
A | |
|
34 |
氧化物 |
C | |
|
35 |
有机物 |
B | |
|
36 |
有机高分子化合物 |
A | |
|
37 |
碳水化合物、油脂 |
A | |
|
化 学 用 语 |
38 |
元素符号(20种) |
B |
|
39 |
常见元素化合价 |
B | |
|
40 |
常见原子团的化合价(碳酸根、硝酸根、硫酸根、氢氧根、铵根等等) |
,
D | |
|
41 |
化学式(根据常见元素或原子团化合价书写) |
D | |
|
42 |
化学方程式及其配平 |
C | |
|
43 |
原子(含简单离子)结构示意图 |
A | |
|
44 |
酸、碱、盐的初步概念 |
B | |
|
溶 液 |
45 |
溶质、溶剂 |
B |
|
46 |
溶液 |
B | |
|
47 |
乳化 |
A | |
|
48 |
溶解过程影响温度的变化 |
B | |
|
49 |
饱和溶液和不饱和溶液 |
B | |
|
50 |
溶解性及影响它们的因素 |
B | |
|
51 |
溶解度 |
B | |
|
52 |
部分酸、碱、盐的溶解性表 |
B | |
|
53 |
固体的溶解度曲线 |
B | |
|
54 |
温度、压强对气体溶解度的影响 |
A | |
|
55 |
物质的结晶 |
B | |
|
56 |
溶液的导电性 |
A | |
|
57 |
水溶液的某些性质 |
A | |
|
58 |
pH—酸碱度的表示方法 |
B | |
|
59 |
溶液酸碱性与生活活动关系 |
A | |
|
化 学 与 社 会 发 展 |
60 |
化学能转化为电能、氢能等各种新能源 |
B |
|
61 |
化学与材料 |
B | |
|
62 |
几种材料性能用途 |
A | |
|
63 |
化学与环境 |
B | |
|
64 |
大气污染原因及防止 |
B | |
|
65 |
水污染原因及防止 |
B | |
|
66 |
固体废物的回收和利用 |
B |
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知识类型 |
编号 |
知 识 点 |
考试要求 |
|
氧 气 |
67 |
空气的成分 |
B |
|
68 |
空气的污染和防治 |
B | |
|
69 |
氧气的物理性质、用途 |
B | |
|
70 |
氧气的工业制法及贮存 |
B | |
|
71 |
氧气的化学性质、检验方法 |
D | |
|
72 |
氧气的实验室制法 |
D | |
|
水 |
73 |
水的存在、用途 |
A |
|
74 |
水的污染和防治 |
B | |
|
75 |
水的物理性质 |
B | |
|
76 |
硬水及其验证 |
B | |
|
77 |
水的组成 |
B | |
|
78 |
水的净化和利用 |
B | |
|
氢气 |
79 |
氢气的实验室制法 |
D |
|
80 |
氢气的可燃性 |
C | |
|
含 碳 无 机 化 合 物 |
81 |
二氧化碳的物理性质、用途 |
B |
|
82 |
二氧化碳的化学性质、检验方法 |
D | |
|
83 |
二氧化碳的实验室制法 |
D | |
|
84 |
灭火和灭火器简介 |
A | |
|
85 |
一氧化碳的物理性质、毒性 |
A | |
|
有 机 物 |
86 |
人体六大营养素 |
B |
|
87 |
主要有机物:淀粉、油脂、蛋白质、维生素、纤维素的存在 |
B | |
|
88 |
光合作用 |
B | |
|
89 |
葡萄糖转化为能量 |
B | |
|
90 |
淀粉的检验 |
C | |
|
91 |
葡萄糖作用及检验 |
C | |
|
92 |
蛋白质的作用及其性质 |
C | |
|
93 |
维生素及其存在和人体健康 |
B | |
|
金 属 与 矿 物 |
94 |
常见金属及金属矿物 |
B |
|
95 |
铁的冶炼 |
C | |
|
96 |
金属(钢铁)的生锈、防锈及回收 |
B | |
|
97 |
生铁和钢 |
B | |
|
98 |
石灰石的利用 |
C | |
|
酸 |
99 |
盐酸的组成、物理性质、用途 |
B |
|
100 |
盐酸的化学性质 |
D | |
|
101 |
硫酸的物理性质、用途 |
B | |
|
102 |
稀硫酸的化学性质 |
D | |
|
103 |
浓硫酸的特性 |
B | |
|
碱 |
104 |
氢氧化钠的物理性质及特性 |
B |
|
105 |
氢氧化钠的化学性质 |
D | |
|
106 |
氢氧化钙的物理性质、用途 |
B | |
|
107 |
氢氧化钙的化学性质 |
D | |
|
108 |
氨水性质和用途 |
C | |
|
盐 |
109 |
氯化钠(食盐) |
D |
|
110 |
碳酸钠(纯碱)、硫酸铜(胆矾) |
D | |
|
111 |
石灰石成分 |
B | |
|
112 |
石灰石、生石灰、熟石灰之间的转化和用途 |
D | |
|
113 |
硫酸铜 |
C | |
|
114 |
化学肥料(种类、特性) |
B | |
|
115 |
铵盐检验 |
C | |
|
氧 化 物 |
116 |
单质、氧化物、酸、碱和盐的相互关系(仅限于课本中涉及到的物质) |
C |
|
117 |
酸碱指示剂(酚酞、石蕊) |
B |
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知识类型 |
编号 |
知 识 点 |
考试要求 |
|
化 学 式 |
118 |
求物质的相对分子质量 |
D |
|
119 |
求化合物中各元素的质量比 |
D | |
|
120 |
求化合物中元素的质量分数 |
D | |
|
方 程 式 |
121 |
求反应物、生成物的质量比和质量 |
D |
|
122 |
求含一定量杂质(杂质不参加反应的计算)的反应物或生物物的质量 |
D | |
|
溶 液 |
123 |
求溶液中溶质的质量分数 |
D |
|
124 |
溶液质量(g)=溶液体积(cm3)×溶液密度(g·cm-3) |
D |
|
知识类型 |
编号 |
知 识 点 |
考试要求 |
|
仪 器 的 使 用 |
125 |
试管、试管夹 |
C |
|
126 |
滴瓶、滴板、滴管 |
B | |
|
127 |
玻璃棒 |
C | |
|
128 |
酒精灯 |
C | |
|
129 |
烧杯 |
C | |
|
130 |
量筒 |
C | |
|
131 |
铁架台 |
B | |
|
基 本 操 作 |
132 |
固体药品的取用 |
C |
|
133 |
液体药品的取用 |
C | |
|
134 |
洗涤玻璃仪器 |
C | |
|
135 |
连接仪器装置 |
B | |
|
136 |
气密性检查 |
C | |
|
137 |
排水法、排气法收集气体 |
C | |
|
138 |
过滤 |
B | |
|
139 |
蒸发 |
B | |
|
140 |
配制溶液 |
B | |
|
141 |
pH试纸的使用 |
B | |
|
其 他 |
142 |
物质的鉴别或检验 |
C |
|
143 |
物质的分离、提纯 |
C | |
|
144 |
物质性质的证明 |
C | |
|
145 |
实验室制取O2、H2、CO2的装置连接 |
C | |
|
146 |
O2、H2、CO2的性质实验 |
C | |
|
147 |
用实验方法鉴别氧气、氢气、二氧化碳 |
C | |
|
148 |
用实验方法鉴别:重要的酸、碱、有机物、氧化物 |
D | |
|
149 |
用指示剂鉴别的酸溶液和碱溶液 |
C | |
|
150 |
填写实验报告 |
C | |
|
151 |
实验室安全知识 |
B | |
|
152 |
实验方法:观察法、比较法 |
B |