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《信客》同步达纲练习 北大附中远程教育网 １、下列加粗字注音正确的一组是（ ）
A、嫉妒（jì） 晦气（huì） 诘问（jié） 糟蹋（tà）
B、灰黯（àn） 猝然（cù） 诺诺（nuò） 文绉绉（zhōu）
C、吊唁（yàn） 焦灼（zhuó） 克扣（kè） 憎恨（zèng）
D、伎俩（liǎ） 唏嘘（xù） 呵斥（hē） 昏厥（jué）
２、给下列同音字组词：  ３、根据解释写出相应的词语：
⑴ 指亲近的人死亡的消息。___________
⑵ 形容人的谈吐、举止文雅的样子。___________
⑶ 私自扣减应该发给别人的财物。___________
⑷ 穷困，受挫折。___________
⑸ 不正当的手段。___________
⑹ 祭奠死者并慰问家属。___________
⑺ 突然，出乎意料。___________
⑻ 比喻事物零零碎碎，不成片段。___________
⑼ 路途遥远，爬山趟水，旅途艰苦。___________
⑽ 穷困受苦，非常失意。___________
４、本文语言质朴典雅，警辟畅达，请仔细阅读课文，并从文中找出运用比喻、排比等修辞手法的语句。
【参考答案】
１、B
２、给下列同音字组词：  ３、根据解释写出相应的词语：
⑴ 噩耗
⑵ 文绉绉 ⑶ 克扣 ⑷ 颠沛 ⑸ 伎俩 ⑹ 吊唁 ⑺ 猝然 ⑻ 鸡零狗碎 ⑼ 长途跋涉 ⑽ 穷愁潦倒
４、比喻： ⑴ 这些眼神，是中国农村对自己的冒险家们的打分，这些眼神，是千年故土对城市的探询。 ⑵ 红红的眼圈里射出疑惑的利剑。
排比：更会有一些农妇听了死讯一时性起，咬牙切齿地憎恨城市，憎恨外出，连带也憎恨信客，把他当做了死神冤鬼，大声呵斥。
来源：中国哲士网
中小学语文教学 信客,余秋雨教案，教学设计 参考资料，课文
作品《信客》同步达纲练习原文赏析
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