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《苏州园林》课时训练 １、给加粗字注意或根据拼音写汉字：
⑴ jiàn（ ）赏 ⑵ téng（ ）萝
⑶ 丘hè（ ） ⑷ 重峦（ ）叠嶂（ ）
⑸ lín xún（ ）（ ） ⑹ 镂（ ）空
⑺ 无所依傍（ ） ⑻ màn yán（ ）（ ）
⑼ jì mò（ ）（ ） ⑽ 琢（ ）磨
２、选出无错别字的一项（ ）
Ａ、倘若标本 完美 因地制宜
Ｂ、讲究配和 败笔 自出心载
Ｃ、对称屈曲 盘曲 重峦叠障
Ｄ、嶙峋镂空 闲适 别具匠新
３、选出下列词语的正确解释：
⑴ “蔓延”的正确解释是（ ）
Ａ、蔓草向周围扩展。
Ｂ、形容像蔓草一样不断向周围扩充。
Ｃ、形容像蔓草一样向周围生长。
Ｄ、慢慢地向周围扩展。
⑵ “自出心裁”的正确解释是（ ）
Ａ、独创一格，与众不同。
Ｂ、具有与众不同的巧妙构思。
Ｃ、出于自己心意的创造和裁断。
Ｄ、想出一种与众不同的新主意。
⑶ “败笔”中的“败”字的正确解释是（ ）
Ａ、搞坏 Ｂ、坏的 Ｃ、失败 Ｄ、破旧、腐烂
４、选择词语填空完全正确的一项是（ ）
⑴ 谁如果要 （Ａ鉴赏、Ｂ欣赏、Ｃ鉴别）我国的园林，苏州园林就不该错过。
⑵ 综合起来看，谁都要 （Ａ赞叹、Ｂ赞颂、Ｃ赞赏）这是高度的图案美。
⑶ 游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅 （Ａ完好、Ｂ完美、Ｃ完整）的图画。
⑷ 有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了， （Ａ景色、Ｂ景物、Ｃ景致）就见得深了。
⑸ 廊子大多是两边无所 （Ａ依赖、Ｂ依靠、Ｃ依傍）的，实际是隔而不隔，界而未界。
Ａ、⑴Ｂ ⑵Ａ ⑶Ｂ ⑷Ｃ ⑸Ａ
Ｂ、⑴Ａ ⑵Ａ ⑶Ｃ ⑷Ｂ ⑸Ｂ
Ｃ、⑴Ｂ ⑵Ｃ ⑶Ｂ ⑷Ａ ⑸Ｂ
Ｄ、⑴Ａ ⑵Ａ ⑶Ｂ ⑷Ｃ ⑸Ｃ
５、下面各句运用的表达方式依次排列正确的一项是 （ ）
⑴ 高树与低树俯仰生姿。
⑵ 我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。
⑶ 综合起来看，谁都要赞叹这是高度的图案美。
Ａ、⑴描写 ⑵说明 ⑶议论 Ｂ、⑴说明 ⑵议论 ⑶描写
Ｃ、⑴议论 ⑵描写 ⑶说明 Ｄ、⑴描写 ⑵议论 ⑶说明
〖语段点将〗
苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷兰或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。
苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。
１、选文第一段说明的主要对象是（ ）
Ａ、假山和池沼 Ｂ、河道和桥梁
Ｃ、石头和花草 Ｄ、游鱼和睡莲
２、设计者和匠师们“胸中有丘壑”，是因为他们（ ）
Ａ、会以具有风格特色的小山配合竹子花木
Ｂ、会堆叠造型各异的假山
Ｃ、深知山水风景形象的趣味
Ｄ、会在河道模样的水面安排桥梁
３、文中所说“又是入画的一景”指的是（ ）
Ａ、夏秋季节荷花或睡莲开放，“鱼戏莲叶间”
Ｂ、金鱼或各色鲤鱼
Ｃ、几块玲珑的石头和一些花草
Ｄ、游览者看“鱼戏莲叶间”
４、第一段中“水面假如成河道模样，往往安排桥梁。”加粗的“往往”在表达意思上有什么作用？
答： 。
５、第二段的说明顺序是（ ）
Ａ、从主要到次要 ］ Ｂ、从概括到具体
Ｃ、从特点到用途 Ｄ、从整体到部分
６、第二段的中心句是（ ）
Ａ、苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意
Ｂ、高树与低树俯仰生姿。
Ｃ、落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。
Ｄ、开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。
７、第二段运用的表达方式有（ ）
Ａ、说明、描写、议论
Ｂ、叙述、描写、抒情、议论
Ｃ、说明、叙述、议论、抒情
Ｄ、说明、叙述、议论、抒情、描写
８、“依据中国画的审美观点看，这是不足取的”这句中的“这”指的是（ ）
Ａ、没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树。
Ｂ、有修剪得像宝塔那样的松柏，也有阅兵式似的道旁树。
Ｃ、没有把松柏修剪得像宝塔，也没有把道旁树修剪得像阅兵式似的士兵。 Ｄ、把松柏修剪得像宝塔，把道旁树修剪得像阅兵式似的士兵。
９、苏州园林“一年四季不感到寂寞”的原因是（ ）
Ａ、高树与低树相同，落叶树与常绿树相同，花时不同的多种树相同。
Ｂ、落叶树与常绿树相间，花时不同的多种树相间。
Ｃ、没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树。
Ｄ、古老的藤萝和盘曲嶙峋的枝干相间。
〖迁移过关〗
在游廊的尽头，大假山的东面和北面，又是另一番风光。这里有萃秀堂、万花楼、鱼乐榭、两宜轩、打唱台、快楼、藏宝楼等许多古色古香的建筑，有的庄严，有的雄伟，有的精致，有的小巧，有的明快，有的高旷，各具特色，美不胜收。万花楼前有一池清水，和大假山下的湖水相通，其间有一条小溪，溪水曲折，清流弯转，有聚有散，中间经过花廊、水榭、月洞门等几层间隔，层层入胜，使人有深奥莫测、变幻无穷的感觉。
──徐宝富《上海豫园》
１、说说下列词语在文中的具体意义：
⑴ 古色古香： 。
⑵ 美不胜收： 。
⑶ 深奥莫测： 。
⑷ 变幻无穷： 。
２、文章对这里的建筑物从造型气势、建筑规模和结构特点几个方面作了评述性的说明。从文章中找出这些语句，分别写在下面横线上。
⑴ 说明造型气势的： 。
⑵ 说明建筑规模的： 。
⑶ 说明结构特点的： 。
３、“溪水曲折、清流弯转”指的是同一种事物现象，为什么要作两句写？
答： 。 【参考答案】 １、给加粗字注意或根据拼音写汉字： ⑴ 鉴 ⑵ 藤 ⑶ 壑 ⑷ luán zhàng ⑸ 嶙峋 ⑹ lòu ⑺ bàng ⑻ 蔓延 ⑼ 寂寞 ⑽ zhuó ２、Ａ Ｂ、合、裁 Ｃ、嶂 Ｄ、心 ３、选出下列词语的正确解释： ⑴ Ｃ ⑵ Ｃ ⑶ Ｃ ４、Ｄ ５、Ａ
〖语段点将〗
１、Ａ ２、Ｃ ３、Ｄ ４、“往往”是副词，有“常常”、“每每”的意思，表示“安排桥梁”在多数情况下是这样的，突出了苏州园林的这个特征 ５、Ｂ ６、Ａ ７、Ａ ８、Ｄ ９、Ｂ
〖迁移过关〗
１、说说下列词语在文中的具体意义： ⑴ 形容古朴典雅的色彩或情调。这里表现建筑群的古代建筑艺术的风格，给人以高雅的情趣 ⑵ 美好的东西太多，一时接受不完。这里指各具特色的亭台楼阁很多，一时看不过来 ⑶ 含义高深不易了解。这里指小溪流变幻无穷，使人觉得奥妙神奇得很 ⑷ 不规则的改变没有穷尽，这里指小溪流水时聚时散变化多端，没有单调的感觉 ２、文章对这里的建筑物从造型气势、建筑规模和结构特点几个方面作了评述性的说明。从文章中找出这些语句，分别写在下面横线上。 ⑴ 有的庄严，有的雄伟 ⑵ 有的精致，有的小巧 ⑶ 有的明快，有的高旷 ３、“溪水”就是“清流”，“曲折”就是“弯转”。作两句写，起强调作用，使得流水的形态更美好，这两句写成对偶句，使结构工整完美
来源：中国哲士网
中小学语文教学 苏州园林,叶圣陶教案，教学设计 参考资料，课文
作品《苏州园林》课时训练原文赏析
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