（2）“从糖瓜上抠下几块糖粘儿……下界才能保平安”。

（3）“灶王爷走了，门神爷也换岗了”。

（4）“腊月三十的除夕之夜，欢乐而又庄严”，这样说是否自相矛盾，为什么？
3．讨论吃饺子、包制钱、放鞭炮、贴春联的风俗内涵。

吃饺子、包制钱——盼望生活美好。

放鞭炮、贴春联——营造节日气氛

为什么作者回忆小时侯过年会有返老还童之感？

讨论并归纳：作者对几十年前的过年习俗的回想，是想表现对传统文化和童年欢乐生活的热爱之情。

总结全课

文章回忆了京郊运河家乡几十年前的过年习俗，表现了鲜明的地方特色和浓郁的乡土风味，歌颂了热爱生活、纯朴可爱的父老乡亲。

拓展探究

1. 我们现在又是如何过年的呢？与过去有什么不同？

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