盐城市初级中学 王杜娟

《本命年的回想》是七年级上册第三单元的一篇课文，本单元主要的内容是介绍淳朴的民俗和民风等内容，所以我在备课的时候注重了对传统习俗的收集，在预习的时候也留下了这个作业。依据本单元的要求以及本课的特点，在上这堂课的时候我设定了两个教学目标：一是体味过年习俗中所蕴涵的乡土风情及斑斓多彩的民俗文化，二是赏析生动传神的语言。

上课了，我首先播放春节喜庆图片，配以《新年序曲》音乐，营造欢快喜庆的氛围，让学生进入情境。然后出示活动——校园电视台地方采风，共安排选取画面、画面解说、嘉宾访谈三个环节，希望通过这些活动，激发学生参与的热情，体味过年习俗中所蕴涵的乡土风情及斑斓多彩的民俗文化，并学会赏析生动传神的语言。实践证明，这个活动式教学，不仅拉近了学生与文本的距离，让学生易于理解，积极参与，而且充分尊重学生个性，学生作为主体，在民主和谐中活动，自我探究、自我体味，在尊重学生现有水平的基础上加以组织引导，较好地达成了本课教学目标。

语文教学是一种开放性、多向性、艺术性很强的信息交流活动。本课教学设计拟在完成教学目标的基础上延伸到课外活动，践行大语文观，引导学生关注生活与语文的关系，拓展学生学习语文的渠道，要让学生带着问题走出课堂，带着更深、更新的问题走出课堂，并为解决问题而自主学习，向生活学习“语文”

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