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宁波万里国际学校中学高二年级月考

语文试题
(高中语文第四册1-2单元)
命题人:甄怀东
说明:本试题答题时间为100分钟,卷面分为150分。
一、(24分,每小题4分)
1.下列词语中加点的字的读音完全正确的一组是
A.蹩进bié  攫取jué  庾毙yù  小觑qù
B.菜肴yáo  惬意qiè  打烊xiáng  癖好pǐ
C.敕造chì  面靥yè  懵懂měng  央浼měi
D.睿智ruì  辎重zī  亵渎xiè  名姝zhū
2.下列词语中没有错别字的一组是
A.黯淡  琐粹  鞠躬尽瘁  首屈一指  B.褴褛  悭吝  委屈求全  无精打采
C.拖沓  戏谑  冒然行事  睚眦必报  D.援例  端倪  瓦釜雷鸣  萍水相逢
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是
①、她用恼怒的眼睛瞧着他,      地大声说:“你打算让我穿什么去呢?”
②、她狂热地兴奋地跳舞,      在欢乐里,什么都不想了。
③、受了这点挫折,心情不挺愉快,一路走来,便觉得头上凉嗖嗖,更加      起来。
④、末了,终于到了      时候,那几日老头子结实的身子进入了毁灭的阶段。
A.不耐烦  沉迷  愤怒  死亡    B.不耐烦  沉迷  懊恼  弥留
C.很伤心  沉浸  懊恼  弥留    D.很伤心  沉浸  愤怒  死亡
4.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是
A.如果一个人在生死攸关的时刻能够将个人利害置之度外,那他将是一个超凡而崇高的人。
B.如果一个人过分为自己的外表而自惭形秽而洋洋得意,那么他就是一个缺乏内涵的人,就会被别人瞧不起,从而成为一个“生活在他人眼角里的人”。
C.昨天中午,强烈的台风袭击了舟山,人们眼看着许多广告牌被吹得不翼而飞。
D.新春佳节,亲友相聚,侃侃而谈;面面相觑,其乐融融。
5.下列词语的解释有误的一组是
A.竦然[害怕的样子]  晏[(时间)迟、晚]  观止[观看到这里就可以休止了]
B.觥筹交错[酒杯和打牌的筹码混在一起]  诟[辱骂]  推详[研究,审查]
C.帝辇之下[京城里面]  下处[寓所]  足下三思[您多想想吧]
D.玉成[好意地成全]  以手加额[把手放到额上,表示庆幸]  侵晨[清晨]
6.下列有关文学常识的解说有误的一句是
A.中国古代小说的源头是先秦的神话传说,到魏晋南北朝时,出现了志怪志人小说,但“志”还应归于历史类。
B.宋代在唐经济文化发达、文人思想活跃之后,产生了依照传说创作而成的传奇小说。传奇小说盛行的时间不长,很快就衰落了。
C.继传奇说之后是话本和演义小说,如《三国演义》《水浒传》《西游记》它们都是文人们对话本加工的结果。而《金瓶梅》是文人独立创作的开端,《红楼梦》继承并发扬了这个传统,把古代现实主义小说推向了顶峰。
D.法国作家莫泊桑,于1880年以其《羊脂球》闻名,从此开始了作家生涯,其文学成就以短篇小说最为突出,有短篇小说巨匠的美称。法国批判现实主义小说家巴尔扎克创作的一系列小说总标题是《人间喜剧》,反映了社会剧烈变革时期的法国生活。
二、(16分,每小题4分)
阅读下面两首《西江月》,完成7—10题。
无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。纵然生得好皮囊,腹内原来莽。    潦倒不通世务,愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张,那管世人诽谤!
富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光,于国于家无望。    天下无能第一,古今不肖无双。寄言纨绔与膏粱:莫效此儿形状!
7.对下列句子的解释,不正确的一项是
A. “不通世务”指宝玉厌弃对功名利禄的追求。
B. “怕读文章”指不愿读文学著作、儒家经典及各种书籍。
C. “可怜辜负好韶光”意思是可惜白白浪费了大好时光。
D. “莫效此儿形状”意思是可别学贾宝玉的坏样子。
8. “皮囊”“莽”“纨绔”“膏粱”的用法是
A. “皮囊”比喻、“莽”“纨绔”“膏粱”借代
B. “皮囊”“莽”比喻、“纨绔”“膏粱”借代
C. “皮囊”“莽”借代、“纨绔”“膏粱”比喻
D. “皮囊”借代、“莽”比喻、“纨绔”“膏粱”借代
9. 作者在这里运用的艺术手法,正确的一项是  
A. 冷嘲热讽的手法  B. 明贬暗褒的手法 C. 反面映衬的手法 D. 先贬后褒的手法
10. 下列各句对《西江月》中贾宝玉的解说,恰当的一项是
A. 对宝玉的评价:“混世魔王”。对“行为……诽谤”的正确理解为:贾宝玉的行为不轨,但性格还乖,从不管别人对自己怎么看。
B.写出了宝玉任性,不善于用理智控制感情的特点。对“行为……诽谤”的正确理解为:宝玉的行为偏离正道,放纵自己,从不管别人对自己的诽谤。
C. 写出了贾宝玉有不为人理解的叛逆性格。对“行为……诽谤”的正确理解为:行为偏激,性格偏执不驯顺、与众不同,从不考虑别人对自己的指责。
D.指出宝玉有受封建礼教迫害造成的变态心理。对“行为……诽谤”的正确理解为:做事好走极端,性格很古怪,从不考虑别人对自己的诽谤。

三、阅读下面几段文言文,分别完成11—14题。(16分,每小题4分)
11.联系全文内容,指出对下面一段文字理解恰当的一项
    路瓦栽夫人陶醉于自己的美貌胜过一切女宾,陶醉于成功的光荣,陶醉在人们对她的赞美和羡妒所形成的幸福的云雾里,陶醉在妇女们所认为最美满最甜蜜的胜利里。
A.玛蒂尔德自觉颇有姿色,具有爬进上流社会的资本和梦想。
B.表现玛蒂尔德的追求奢华生活的梦想以及虚荣心理,并以此嘲讽可鄙的社会风气。
C.玛蒂尔德对人们给她的赞美和羡妒感到满足,对未来生活充满信心。
D.表现了玛蒂尔德雄厚的实力和高雅的举止。
阅读下面两段文字,并结合全文回答12、13题
这陈奂生确是个向前看的人,认准了自然就干,但刚才出了汗,吃了东西,脸上嘴上,都不惬意,想找块毛巾洗脸,却没有。心一横,便把提花枕巾捞起来干擦了一阵,然后衣服也不脱,就盖上被头困了,这一次再也不怕弄脏了什么,他出了五元钱呢。——即使房间弄成了猪圈,也不值!
……
果然,从此以后,陈奂生的身份显著提高了,不但村上的人要听他讲,连大队干部对他的态度也友好得多,而且,上街的时候,背后也常有人指点着他告诉别人说:“他坐过吴书记的汽车。”或者“他住过五元钱一天的高级房间。”……公社农机厂的采购员有一次碰着他,也拍拍他的肩胛说:“我就没有那个运气,三天两头住招待所,也住不进那样的房间。”
12.这两段文字主要的描写手法是
A.动作描写  心理描写  外貌描写    B.心理描写  语言描写  外貌描写
C.动作描写  心理描写  语言描写    D.语言描写  动作描写  外貌描写
13.指出下列分析不正确的一项
A.通过陈奂生一些无聊的动作来揭示主人公与现代文明之间的距离,表达作者的沉痛的遗憾和感慨。
B.通过主人公一系列的动作来揭示主人公由于贫穷而长期养成的节俭习惯,从而导致的一种心理畸形,以表现主人的勤劳和节俭的美德。
C.通过主人公以坐过吴书记的 汽车、住过五元一夜的高级宾馆本钱,恰恰表现了他的卑微。
D.从人们对陈奂生的“尊敬”中,反映了农村干部和农民身上的封建等级观念和落后愚昧心理。
14.对《杜十娘怒沉百宝箱》中的一段文字的分析,正确的一项是
“时已四鼓,十娘却起身挑灯梳洗,道‘今日之妆,乃迎新送旧,非比寻常。’于是脂粉香泽,用意修饰,花钿绣袄,极其华艳。装束方完,天色已晓。”
A. 杜十娘着意梳洗打扮是为了“迎新送旧”,不让孙富小看自己。
B. 杜十娘着意梳洗打扮既是出于职业习惯,也出于爱美的天性。
C. 杜十娘着意梳洗打扮是因为她已经抱定宁为玉碎,不为瓦全的必死的决心。同时表现出她面对李甲的背信弃义,孙富的奸诈阴险时从容镇定的态度和她坚强的性格。
D. 杜十娘着意梳洗打扮是为了向李甲展示她倾国倾城的姿色,以使李甲回心转意,改变初衷。
四.(20分)
阅读下面的文字,完成15-18题。
“包好,包好!这样的趁热吃下。这样的人血馒头,什么痨病都包好!”
华大妈听到“痨病”这两个字,变了一点脸色,似乎有些不高兴;但又立刻堆上笑,搭讪着走开了。这康大叔却没有觉察,仍然提高了喉咙只是嚷,嚷得里面睡着的小栓也合伙咳嗽起来。
“原来你家小栓碰到了这样的好运气了。这病自然一定全好;怪不得老栓整天的笑着呢。”花白胡子一面说,一面走到康大叔面前,低声下气的问道,“康大叔——听说今天结果的一个犯人,便是夏家的孩子,那是谁的孩子?究竟是什么事?”
“谁的?不就是夏四奶奶的儿子么?那个小家伙!”康大叔见众人都耸起耳朵听他,便格外高兴,横肉块块饱绽,越发大声说,“这小东西不要命,不要就是了。我可是这一回一点没有得到好处;连剥下的衣服,都给管牢的红眼阿义拿去了。——第一要算我们栓叔运气;第二是夏三爷赏了二十五两雪白的银子,独自落腰包,一文不花。”
小栓慢慢的从小屋子里走出,两手按了胸口,不住的咳嗽;走到灶下,盛出一碗冷饭,泡上热水,坐下便吃。华大妈跟着他走,轻轻的问道,“小栓,你好些么?——你仍旧只是咳嗽?……”
“包好,包好!”康大叔瞥了小栓一眼,仍然回过脸,对众人说,“夏三爷真是乖角儿,要是他不先告官,连他满门抄斩。现在怎样?银子!--这小东西也真不成东西!关在牢里,还要劝牢头造反。”
“阿呀,那还了得。”坐在后排的一个二十多岁的人,很现出气愤模样。
“你要晓得红眼睛阿义是去盘盘底细的,他却和他攀谈了。他说:这大清的天下是我们大家的。你想:这是人话么?红眼睛原知道他家里只有一个老娘,可是没有料到他竟会这么穷,榨不出一点油水,已经气破肚皮了。他还要老虎头上搔痒,便给他两个嘴巴!”
“义哥是一手好拳棒,这两下,一定够他受用了。”壁角的驼背忽然高兴起来。
“他这贱骨头打不怕,还要说可怜可怜哩。”
花白胡子的人说,“打了这种东西,有什么可怜呢?”
康大叔显出看他不上的样子,冷笑着说,“你没有听清我的话;看他神气,是说阿义可怜哩!”
听着的人的眼光,忽然有些板滞;话也停顿了。小栓已经吃完饭,吃得满头流汗,头上都冒出蒸气来。
“阿义可怜——疯话,简直是发了疯了。”花白胡子恍然大悟似的说。
“发了疯了。”二十多岁的人也恍然大悟的说。
店里的坐客,便又现出活气,谈笑起来。

 

宁波万里国际学校中学高二年级月考
语文试题答案卷
说明:请将所有答案均填写在本答案卷内。
评分表
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分     
一、二、三:选择题答题表
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
分值 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
答案              
四、(20分)
15. 夏瑜说谁可怜?为什么可怜?(4分)
答:                                                                    
                                                                        
                                                                        
16. 这段文字中对人物的称呼有什么特点,试分析这样写的用意。(6分)
答:                                                                    
                                                                        
                                                                        
17. 这段文字侧面描写了哪几个人?这些人物有什么特点?(6分)
答:                                                                    
                                                                        
                                                                        
18.这段描写在文中有什么作用?(4)
答:                                                                    
                                                                        
                                                                        
五、(14分)
19. 把下面的句子改写成排比句。(4分)
音乐家常把灵感变为跳跃的音符,文学家呢,他们优美的辞章往往缘于灵感,至于家,他们完满的构图也常常与灵感相关,而一般人的灵感,则常是霎时的喜悦。
答:                                                                    
                                                                        
                                                                        
20.请拟一条以“母亲节”为内容的公益广告词。要求主题鲜明,态度真诚,构思新颖,语言简明。(在10-20个字之间)(5分)
         
         
21. 用饱含激情、简洁有力的语言,为“青春万岁”大型文艺晚会的主持人写几句串台词,引出下面的节目:“……下面请听大合唱:《真心英雄》”。(不超过60个字)(5分)
                   

                   

                   
六、作文(60分)
22.下边两题中,任选一题。
①、有一首题为“生活”的诗,只有一个字:“网”。试以“网”为话题,写一篇文章。不少于800字。
②、一位作家说过:“把现时(当前)看成是小学算术课本上的1,对未来的憧憬则看成是0。每个小学生都懂得:0的位置是很重要的。0只有在1的后面(而不是在1的前面)才能显示它的价值和分量。1后面的0越多值越大。”这种说法对吗?试以“把握现在与憧憬未来”为话题,写一篇文章。不少于800字。
                   


宁波万里国际学校中学高二年级月考
语文试题参考答案
一、二、三:选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
分值 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
答案 C D B D B B B B B C B C B C
四、(20分)
15. 夏瑜说谁可怜?为什么可怜?(4分)
答:阿义可怜(1分);不觉悟,不理解革命,还成为反革命的爪牙(3分)。
16. 这段文字中对人物的称呼有什么特点,试分析这样写的用意。(6分)
答:称呼特点:以人物的外貌(花白胡子、驼背)、年龄(二十多岁)、身份(少爷)等特征来称呼(2分)。无论是年纪大的(花白胡子)还是年纪小的(二十多岁),无论是少爷(驼背)还是小百姓(坐客),都不理解革命,表现辛亥革命脱离群众(4分)。
17. 这段文字侧面描写了哪几个人?这些人物有什么特点?(6分)
答:夏瑜:意志坚定,英勇无畏,大义凛然。阿义:贪婪、蛮横、无耻。夏四爷:不理解革命,甚至害怕革命,出卖革命者。
18.这段描写在文中有什么作用?(4)
答:揭示了当时的社会现实:辛亥革命脱离群众(2分);群众麻木、愚昧,不理解革命(2分)。
五、(14分)
19. 把下面的句子改写成排比句。(4分)
答:音乐家的灵感常成为跳跃的音符,文学家的灵感常成为优美的辞章,家的灵感常成为完满的构图,一般人的灵感常只是霎时的喜悦。
20、21.(略)
六、作文(60分)
评卷说明:
①基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。符合文体要求,指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。
②发展等级评分,依据12个评分点,不求全面,以一点突出者按等评分,直至满分。
③缺题目扣2分;每3个错别字扣1分,重复的不计;不足字数,每少50个字扣1分。
④确认为抄袭的作文,“基础等级”在四等之内评分,“发展等级”不给分。

来源:中国哲士网

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