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2009学年高二语文第一学期第一次月考质量检测

第一学期第一次月质量检测
高 二 语 文 
   
第I卷(共42分)
 
一、    检阅自己的家底:(共30分,每小题3分
1.下列加点字注音全都正确的一组是:                              (      )
 A.扃牖(jiōng)     修葺(qì)       栏楯(shǔn)    栖息(xī)    
 B.象笏(hù)          先妣(bǐ)       阖门(hé)      老妪(ōu)   
 C.尘泥渗漉(shèn)    长号(háo)      异爨(cuàn)    冥然(míng)    
 D.万籁(lài)          偃仰啸歌(yǎn)  逾庖(yú)      呱呱而泣(guāguā)
 2.下列加点词语解释全都正确的一组是:                             (      )
 ①室始洞然(宽畅的样子)
 ②桂影班驳(错杂)
 ③先妣抚(抚摸)之甚惜
 ④妪每(每次)谓余曰
 ⑤风移影动,姗姗(美好的样子)可爱
 ⑥吾妻来归(旧时指女子出嫁)
 ⑦其制(形式、制式)稍异于前
 ⑧或凭几学书(学写字)
 ⑨旧时栏楯(横的叫栏,纵的叫楯)
 ⑩瞻顾(泛指看,有瞻仰、回忆之意思)
 A.①②③④⑤⑥⑦⑧⑩                  B.②⑤⑥⑦⑧⑩
 C.③④⑤⑧⑨                          D.①③⑥⑦⑨⑩
 3.判断下列各句断句是否准确,正确的是:    (      )
①日过午/已昏 ②.又杂/植兰桂竹木/于庭   ③.鸡/栖于厅 ④.吾家/读书久不效  ⑤.此/吾祖太常公/宣德间执此以朝      ⑥.述诸/小妹语 ⑦.然/自后/余多在外
A. ①③⑤⑦        B.②④⑤⑥       C. ①④⑥⑦       D.①②③④
 4.列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是:                   (      )
 A.久之,能以足音辨人           此吾祖太常公宣德间执此以朝     
 B.庭中始为篱,已为墙           今已亭亭如盖矣
 C.又杂植兰桂竹木于庭           室西连于中闺
 D.中始为篱,已为墙,凡再变矣   轩凡四遭火,得不焚
 5.下列句子中加点词用法不同于其他三项的是:                       (      )
 A.百年老屋,尘泥渗漉,雨泽下注
 B.妪,先大母婢也,乳二世
 C.东犬西吠,客逾庖而宴
 D.庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也 
 6.下列句式判断不正确的一项是:                                   (      )
 A.项脊轩,旧南阁子也(判断句)
 B.又植兰桂竹木于庭(介词结构后置)
 C.余自束发读书轩中(省略句)
 D.且何谓阁子也(宾语前置)
7下列各组词语在文中的意思解释错误的一项是( ) 
   A.门衰:家门衰微。祚(zuò作)薄:福薄 
   B.外无期(jī机)、功强近之亲:功,指穿大功服九个月、小功服五个月的人。这些都是同族关系较近的人。 
   C.茕茕孑立:无依无靠,孤孤单单。茕:孤单无援的样子。孑立:孤立无依。 
   D.形影相吊:吊:悼念。 
8下列各组词语在文中的意思解释错误的一项是( ) 
   A.举臣秀才:举,举荐。秀才,科举院试考中后称秀才。 
   B.供养无主:供养祖母的事无人操持。 
   C.拜:授官或封爵。 
   D.除:任官,除去旧官任新官。洗(xiǎn鲜)马:也称“先马”,汉时为太子的属官,晋以后改掌图籍。 
 9.下列各组词语在文中的意思解释错误的一项是( ) 
   A.而刘夙婴疾病:婴,婴儿。 
   B.蓐:席。 
   C.沐浴清化:受到晋朝清明的政治教化的熏陶。 
   D.察臣孝廉:察,举荐。孝廉,汉代以后地方当局向朝廷推荐的人物,郡称孝廉。
10.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是                      
    A.《孔雀东南飞》选自南朝陈代徐陵的《玉台新咏》,是保存下来的我国最早的一首长篇叙事诗,与《木兰辞》并称“乐府双璧”。 
    B.关汉卿、王实甫、白朴、郑光祖并称元曲四大家,他们的代表作分别是《窦娥冤》、        《西厢记》、《梧桐雨》和《倩女离魂》。 
    C.莎士比亚的四大悲剧是《哈姆雷特》、《李尔王》、《奥赛罗》和《麦克白》。 
    D.新诗是现代诗歌的主流,如徐志摩的《再别康》、舒婷的《致橡树》。而反映现代生活和思想感情的旧体诗,如毛泽东的《沁园春•长沙》,也应是现代诗歌。
 二、感受传统的润泽(12分,每小题3分)
     李密,字令伯,犍为武阳人也,一名虔。父早亡,母何氏醮①。密时年数岁,感恋弥至,烝烝②之性,遂以成疾。祖母刘氏,躬自抚养,密奉事以孝谨闻。刘氏有疾,则涕泣侧息,未尝解衣,饮膳汤药必先尝后进。有暇则讲学忘疲,而师事谯周,周门人方之游夏。
     少仕蜀,为郎。数使吴,有才辩,吴人称之。蜀平,泰始初,诏征为太子洗马。密以祖母年高,无人奉养,遂不应命。乃上疏曰:
     臣以险衅   …………死当结。(课文要求背诵的部分,故从略)
     送帝览之曰:“士之有名,不虚然哉!”乃停召。后刘终,服阕③,复以洗马征至洛。司空张华问之曰:“安乐公何如?”密曰:“可次齐桓。”华问其故,对曰:“齐桓得管仲而霸,用竖刁而虫流。安乐公得诸葛亮而抗魏,任黄皓而丧国,是知成败一也。”次问:“孔明言教何碎?”密曰:“昔舜、禹、皋陶相与语,故得简雅;《大诰》与凡人言,宜碎。孔明与言者无己敌,言教是以碎耳。”华善之。
     出为温令,而憎疾从事,尝与人书曰:“庆父不死,鲁难未已。”从事白其书司隶,司隶以密在县清慎,弗之劾也。密有才能,常望内转,而朝廷无援,乃迁汉中太守,自以失分怀怨。及赐饯东堂,诏密令赋诗,末章曰:“人亦有言,有因有缘。官无中人,不如归田。明明在上,斯语岂然!”武帝忿之,于是都官从事奏免密官。后卒于家。
  注:①醮,jiào,古时称妇女出嫁。②烝烝,zhēng,淳厚。③服阕,服丧结束。
11.下列对各句中加点词语的解释,不正确的一项是        
 A.躬自抚养    躬自:亲自                 B.慈父见背    见背:长辈去世
     C.门衰祚薄    祚薄:福分浅薄             D.矜悯愚诚    矜悯:夸耀
12.下列各句中加点词语的意义,不相同的一项是  
 A.密奉事以孝谨闻                      密以祖母年高
     B.有暇则讲学忘疲 欲奉诏奔驰           则刘病日笃
     C.非但蜀之人士及二州牧伯之所明知      但说无妨
     D.齐桓得管仲而霸                      赂秦而力亏,破灭之道也
13.下面文句全都体现“悲恻动人”的一项是            
     ①密奉事以孝谨闻                    ②则涕泣侧息,未尝解衣
     ③生孩六月,慈父见背                ④门衰祚薄
     ⑤臣生当陨身,死当结              ⑥后刘终,服阕
     A.①②④    B.②③⑥    C.②③④     D.①⑤⑥
14.下面对文章有关内容的赏析,不恰当的一项是        
    A.作者先以简洁精练的语言写自己的孤苦,为“祖母无臣,无以终余年”作铺垫。
    B.强调祖母刘的病“夙婴疾病,常在床蓐”,以突出李密的孝情不同于一般的母孙之情。
    C.《陈情表》的第一自然段,写自己与祖母刘的特殊关系和特殊命运,以抒发对祖母的孝情。
    D.李密在祖母去世之后,被迫到晋朝廷任洗马的官职,实现了“先尽孝,后尽忠”忠孝两全的宿愿。
第II卷(共58分)
 
三.在积累中显厚重
15.根据要求答题(8分)   
⑴翻译“臣少多疾病,九岁不行,零丁辛苦,至于成立”。
                                                                        
⑵写出四个出现于《陈情表》中的成语。
    _______________、_______________、_______________、_______________
16.读下面文言文,翻译划线的句子(7分)
有立功当迁官者,帝素嫌其人,不与。普力请与之,帝怒曰:“朕不与迁官,将奈何?”普曰:“刑以惩恶,赏以酬功。刑赏者天下之刑赏,非陛下之刑赏也,岂得以喜怒专之!”帝弗听,起,普随之。帝入宫,普立于宫门,良久不去,帝竟从其请。
⑴帝素嫌其人,不与。
                                                                         
⑵刑赏者天下之刑赏,非陛下之刑赏也,岂得以喜怒专之!
                                                                         
⑶良久不去,帝竟从其请。
                                                                         
17.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(14分)
    ⑴臣密言:                        ,                           。 
⑵外无期功强近之亲,__________________;________________,_______________。
⑶                 ,疏林不做美,                  。
⑷四围山色中,_______________。______________,¬¬¬¬¬¬¬__________________?
    ⑸《陈情表》中表现州郡催促急迫的句子是“                ,               ; 
                         ,                   。”
18.阅读下面的宋词和元曲,完成后面的题目。(6分)
正宫•端正好
王实甫 
碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。
苏幕遮
范仲淹
碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳无情,更在斜阳外。 
黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。 
    点化前人的词句为我所用的例子不少,王实甫《长亭送别》的[端正好]一曲化用范仲淹词句就十分成功,请你说说它究竟好在哪里? 
    答:                                                                        
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           

四.阅读以下语段,回答7—10题(23分)
 项脊轩,旧南阁子也。室仅方丈,可容一人居。百年老屋,尘泥渗漉,雨泽下注;每移案,顾视无可置者。又北向,不能得日,日过午已昏。余稍为修葺,使不上漏。前辟四窗,垣墙周庭,以当南日,日影反照,室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭,旧时栏,亦遂增胜。借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐,万簌有声;而庭阶寂寂,小鸟时来啄食,人至不去。三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱。
19.下列句中加点的词的意义和用法相同的一项是:(3分)                     (      )
 A.三五明月之夜,明月半墙           B.今南海之生死未卜
 孔子述三五之法,明周公之业          贫者自南海还       
 C.布衣提三尺取天下                  D.名达于缙绅间
       臧太守枉用三尺,以仇一言之憾          大阉之乱,缙绅而能不移其志者
 20.“垣墙周庭”的意思是“在院子周围砌上墙”,其中作为动词用的词是:(3分) (      )
 A.垣         B.墙           C.垣墙         D.周
21.本段从________.    __________      ___________     几个方面写老屋;老屋一经修葺,便生意盎然,可爱可喜。作者又具体写出了居室及四周环境的__________  和_________  及心情的              。
22.作者在环境描写中,巧妙地运用了以动显静的写法。突出静的句子是 _______,____________  ,   _______________  ,   ______________   ,   ___________        以动显静的句子是   _____________       _______________   _______________动静高度和谐,给人以美感。
       
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

参考答案
 1、C   2、B   3、A   4、D   5、B    6、D 7D 8A 9A 10C 11D 12B 13C 14D15、⑴我小的时候常生病,九岁的时候还不能走路,伶仃孤独,(一直)到成人自立。(2分)
⑵孤苦伶仃、茕茕孑立、形影相吊、日薄西山、气息奄奄、朝不虑夕、乌鸟私情、
  结衔环、皇天后土、人命危浅
16、⑴皇帝向来厌恶这个人,不授予他应得的官职。
⑵惩处赏赐是国家的惩处和赏赐,不是陛下一人的惩处和赏赐,难道能够因个人的喜 
 怒独断它吗?
⑶很久没有离去,皇帝最终听从了他的请求。
17.⑴通古今之变,成一家之言。        
    ⑵内无应门五尺之僮;茕茕独立,形影相吊。
⑶青山隔送行,淡烟暮霭相遮蔽。    
⑷一鞭残照里,遍人间烦恼填胸臆,量这些大小车儿如何载得起?
⑸郡县逼迫, 催臣上道;州司临门,急于星火。
18 “碧云天,黄叶地”为“碧云天,黄花地”,王实甫易“叶”为“花”,将其与飞雁、霜林融为一体,组成一幅新的暮秋图;(2分)以具有深秋时节特征的景物,衬托出莺莺为离别所烦恼的痛苦压抑心情,不仅完全切合剧中的情景和离人的心绪,而且典雅艳丽、含蕴隽永。(2分)一个“染”字,沟通了景与情的联系,使得大自然的景物融人凝重的离愁,蒙上一层沉郁忧伤的感情色彩,萧瑟的秋景与悲凄的心境化而为一,无法分开,创造了委婉深沉、令人感伤的悲凉意境。(2分)

 19D   20、C 21、窄小、破漏、阴暗    22、突出静的句子是:“庭阶寂寂”“三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动“;以动衬静的句子是:“万簌有声”“小鸟时来啄食,人至不去”。

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