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2007年高考考点讲义全集:语文知识(下)(人教版高三必修)

尊严;当裴多菲告诉我们,“若为自由故,二者皆可抛“,我们就应该懂得自由的价值。 

   9、在 横线上写上一段话,使其与前面的引文在内容上融为一体。(不少于30字) 
   古人云:“无欲则刚。                ”
答:这话不是叫人不要有欲,而是劝人不能贪欲。人的欲望如果过于强烈,就会丧失理智。 

10、以“好文章”为主体,分别从来源和作用两方面扩展成一段话,每段不少于30个字。 
   来源:好文章必须来自生活,必须有自己的真情实感,与众不同的见解,要写别人没有写或不能写的东西。
   作用:好文章不仅可以使人得到启发,受到教益,而且能引起读者丰富的联想和想象,激起强烈的情感共鸣。   

四、扩展语句的误答原因   
①没有明确表现出规定的情景。如2000年全国卷试题,不能写出“毕业典礼”和“考试前夕”这样的情景。
②没有准确表达出扩展的重点。如2000年全国卷试题,就“情景二”,有考生答成:考试前夕,我已经准备好了一切应带文具并做好了各项考前准备工作,我将用我心灵的歌声去迎接考试。显然,这样的答案没有突出描写重点“歌声”。
③想象或描写不合中心或情景。如2002年北京卷试题,就“北京的路平直而宽阔”,有考生答:它是行人安全过路的象征,它是庞大的车辆队伍轻松通过的象征,它是北京这个现代化大都市走向世界的象征。显然,这答案没有紧扣“平直而宽阔”的特点作铺叙性地描写,反而说这样的路的象征意义。
④没有使用规定的词语或短语。如2000年全国卷试题,就“情景一”,有考生答成:毕业典礼上,同学们依依不舍地互赠礼品留言后,在老师的钢琴伴奏下,深情地唱起了《毕业歌》。这答案看上去不错,但漏掉了“歌声”这个重要词语,没有完全用指定词语连缀成句,不符合要求。
⑤不善于表达。语言贫乏,有筋无肉,生硬造作,基本功薄弱。


第二节  压缩语段 
“压缩语段”,就是将内容丰富的长语段,按要求浓缩成语言简洁、意思明了的短语段。其最基本的要求是在把握文段主旨的基础上筛选出语段主要的信息,并将其按要求概括表达出来。
压缩语段是将长文读短的基础,是语文阅读的重要能力。主要是考查考生的提炼、概括、压缩的能力及表述能力。具体表现为三点①对材料的理解,②对材料中相关信息的筛选,③语言概括与表达。
此考点的考查方式较多,如概括主要内容,拟写一句话新闻或标题,拟写导语,给概念下定义等。这类试题一般与社会生活结合较紧密,反映了学以致用的原则;另一方面,现代社会信息量大,对信息准确、全面的提取与概括更显重要。
在命题上,压缩语段综合考查了理解、分析、筛选、概括、语言表达等项能力,也有较好的区分度,是近年高考考查的一项重点。

一、高考金题
1、(2004  江苏卷)下面一段文字中,介绍了“古代史分期”的主要学说及其代表人物,请用一句话加以概括。(不超过50个字)(4分)
    中国何时进入封建社会,争论了几十年。中国历史博物馆落成时,“中国通史陈列”按照从战国时期进入封建社会的观点布展。在这个问题上,范文澜、翦伯赞表现出豁达的态度,对扩大这一学说的知名度起了很大的作用。翦伯赞在撰写《中国史纲要》教材时,曾有过犹豫和为难,甚至准备采用郭沫若的学说,以使教材表述与“中国通史陈列”体系相一致。后来,上级部门鼓励翦伯赞按照他们素所主张的观点来写,于是中国从西周时期进入封建社会的学说写进了教材。但尚钺(音“月”)的学说一直不受重视,曾遭重点批判。就是在这种情况下,一位权威学者仍将“魏晋封建论” 与其他两论并列,实属难能可贵。
   参考答案:关于“古代史分期”,范文澜、翦伯赞持“西周封建论”,郭沫若持“战国封建论”,尚钺持“魏晋封建论”。

2、(2004年  全国卷)用不超过25 个字概括下面这段文字的主旨。(3 分)
近代,西方自然科学和社会科学迅猛发展,而中国在这些方面落后了。我们应当立志图强、奋起直追,虚心向西方学习,凡是好的、有用的都应该学,这是没有疑问的。但我们如果因此丢弃了“自我”,失去了自我的根基,忘记了“我们自己是谁”,那恐怕就要成为民族罪人了。历史证明,一个民族一旦失去了自己的文化传统,尤其是标志文化特质、体现文化灵魂的哲学思维传统,那就很难“自立于世界民族之林”,终究要被淘汰出局。况且我们中华民族有着优秀的历史文化传统和独特的哲学思维个性,更应该发挥所长,为创造人类的新文化和新哲学做出应有的贡献。
   参考答案:我们必须在继承本民族传统的基础上学习西方

3、(2004年  天津卷)概括下面一段材料的主要内容。(不超过48字)(4)
钛合金强度大,重量轻,耐热性能好,适用于船只、汽车、航空航天工业,被人们视为未来材料,新型波音777客机采用了约9%的钛合金材料。然而,钛合金的加工难度极大,如加工一个钛合金船用涡轮压缩机轮需要50个小时,而加工一个铝合金的同样部件仅需5个小时。德国布伦瑞克大学的科学家采用了一种专门热处理方法,将氢原子渗入材料,掺氢的钛合金相对软化。对软化的钛合金进行切削加工,加工设备所承受的机械和热负载明显降低,切削力仅需过去的50%,大大降低了加工成本。加工完毕后,再经专门的热处理工序,材料的特性则回到原先状态。科学家称,该方法非常适用于大批量的钛合金铸件加工。

   解析:这段话共有6句,各句的中心意思:①钛合金是未来材料,②钛合金的加工难度极大,③科学家采用了一种专门热处理方法,④大大降低了加工成本,⑤⑥加工完后恢复状态和使用大量加工。主要内容应包括①②③④,⑤⑥可省略。
   参考答案:钛合金被视为未来材料,但加工难度大,德国科学家采用专门热处理方法降低其加工难度及成本。

二、常见题型:         
   语段,即相对独立的具有完整意思的—段话。说话人(或作者)在主要事件之外运用多种表达方式、多种修辞手段使语言繁复,从而达到具体、详尽、生动形象的目的。而压缩就是删繁就简,去粗存精,摄取其主要意思,在语意明确的前提下使语言更加简练精省。
   压缩语段就是通过压缩、归纳等方式,概括出文段主旨,找出主要信息。主要考查对信息要点的概括能力。 
   语段压缩最基本的要求是在把握文段主旨的基础上筛选出语段主要的信息,并将其按要求概括表达出来。而不同表达方式构成的语段,其主要信息的特点也不一样。      
 
  (一)给语段中的概念下定义。
   这种题一般是为学生提供一个详细完整的信息材料,里面包含一个确切的信息术语,而与信息术语相关的信息,都在材料中。完成这种工作,作题者需首先提取相关信息,然后重新组合成连贯的语句表达出来。概括表达一般用“种差”+“邻近的属概念”=“被定义概念”的方式。如:
   1、根据以下文字,给“知识经济”下一个定义。(40字以内)
   以前的经济,以传统工业为产业支柱,以稀缺自然资源为主要依托。而“知识经济”则以高技术产业为第一产业支柱,以智力资源为首要依托。因此,“知识经济”是一种可持续发展的经济,它是一种新型的经济。
   参考答案:知识经济是以高技术产业为第一支柱、以智力资源为首要依托的可持续发展的新型经济。

2、阅读下面的短文,给“禽流感”下一个定义。(4分)
  禽流感究竟是什么?通俗地说,就是禽类的病毒性流行性感冒,是由A型流感病毒引起的禽类的一种从呼吸系统到严重全身败血症等多种症状的传染病,禽类感染后死亡率很高。1997年5月,香港一名三岁男童体内分离出一株甲型流感病毒,8月确诊为全球首例由A型(H5NI)禽流感病毒引起的人间病例。当年,香港共发生18例确诊病例,其中死亡6例。这也首次证实了H5NI病毒能感染人类,并有很高的致死率。                      
参考答案:禽流感是禽类由A型流感病毒引起的一种能产生从呼吸系统到全身严重败血症等多种症状,有很高的死亡率,并能感染人类、致死率很高(或严重危害人类健康)的传染病。

3、(2003年高考题)提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“遗传”下定义。(4分) 
  ①遗传是一种生物自身繁殖过程。 
  ②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。 
  ③在这一过程中,生物将摄取环境中的物质建造自身 
   ④这种繁殖过过程所产生的结果是与亲代相似的复本。
    参考答案:生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式摄取环境中的物质建造自身,产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程叫做遗传(或:遗传是指生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式,摄取环境中的物质建造自身,产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程。)

(二)概括语段内容要点:
   这种题目一般要求既要理清文章思路结构,又要概括各大部分大意,主要目的是把握文章思路。如:
   1、用一句话概述下面两段文字的主要内容(不超过60字)
   杨朔的散文好就好在他真诚地关心祖国和人民的命运,拥抱现实,感悟人生,又是那样如诗如,达到很高的境界,所以才在读者中具有巨大的感染力,而且经久不衰,这难道不是事实吗?
   杨朔把养蜂的蜂房说成是“养蜂大厦”,把50年代末60年代初的三分天灾、七分人祸的困难时期的情形,说成是社会主义祖国“最新最美的卷”。无怪有人说,对当时严重的“左”的错误,一些握笔者也应负有一定的责任。
  参考答案:对杨朔作品有两种不同的看法:有人认为它的思想性和艺术性都达到了很高的境界;也有人认为,他的作品迎合了当时的左倾思想。

(三)新闻概写:
    高考压缩语段主要考查学生对有关信息的抽取、提炼能力,一般要求学生对一个或几个语段

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