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秋声赋教案
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《曹刿论战》讲学稿(苏教版必修)

p;    忠之属也 
3．省略句式：有的省略主语，有的省略宾语，有的省略介词等等，翻译时要补出来。 
                    可以一战 
4．倒装句式：按照现代汉语的常式是主-谓-宾顺序，但有的文言句有宾语前置、定语后置等情况，翻译时要按现代汉语的顺序。 
              “何以战？”                     战于长勺（倒装）
。
 练习巩固
（一）曹刿论战
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。判曰：“末可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
1．下面对句子停顿的分析正确的一项是(    )
A．一鼓作／气，再／而衰，三而／竭    B. —／鼓作气，再／而衰，三／而竭
c. 一鼓／作气，再／而衰，三／而竭    D．一鼓／作气，再而／衰，三而／竭
2．选出与例句中加点的字意思相同的一项，把序号写在例句后面的括号里。
①例句：战于长勺。(    )
A．未尝不叹息痛恨于桓灵也。  B.苛政猛于虎也。  C. 三顾臣于草庐之中。  D.刻唐贤今人诗赋于其上。
②例句：肉食者谋之。(    )
A. 属予作文以记之。  B. 事无大小，悉以咨之。 c．登轼而望之。  D．公与之乘，
3．翻译句子。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。”
                                                                                               4．选出对文段内容理解正确的项。
①第一段的主要内容是(    )
A．庄公与曹刿—同到战场指挥作战。      B．鲁军追击齐军的概况。
C．齐军气竭败退的概况。                D.齐鲁两国长勺之战的概况。
②第二段的主要内容是(    )
A．曹刿论述战争取胜的原因。            B．庄公向曹刿了解战争取胜的过程。
 C．曹刿解释下视其辙的原因。         D．曹刿解释登轼而望的原因。
③第一段通过曹刿的言行表现了他的品质或才能是(    )
A．冲锋陷阵英勇作战的品质。         B.忠于庄公为国效力的品质。
C.胸有成竹、指挥从容、善于把握战机的军事才能。 D．辅佐庄公足以担当大任的治国才能。
5．在括号里补出省略的内容。
①(    )下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”(    )遂逐齐师。
②夫大国，难侧也，(    )惧(    )有伏焉。
6．选择原文中的词语填空。
鲁军发起反攻的时机选择在“____   _____”之时；鲁军追击敌军选择在“___     ______”之时。
拓展延伸
课外文言文段《义猴》读练 
   某山隅有一老圃，早失偶，惟一女远适他乡。猎者怜其孤，赠以猴。老这爱如赤子，每出必从，不链不掣，而不离不逸。如是这五年。一日，老者暴卒，猴掩门，奔其姐，泪如雨。曰：“父死乎？”颔之，乃俱归。老者家徒壁立，无以为养，猴遍哭于乡，乡人乃资而掩。姐引之去，猴揖谢之，仍牢守故宅，撷果自食。每逢五必哭祭，似念老父养之五年，哀伤殊甚。未三月而偃卧坟间。乡人怜之，乃葬于老者之侧，勒石其上，曰：“义猴之墓”。
   23．下面各组句子中加点词语意思相同的一项是（▲）（3分）
   A．惟一女远适他乡 B．老者暴卒
   惟吾德馨 士卒亡者过半
   C．乃俱归 D．仍牢守故宅
   吾谁与归 彼竭我盈，故克之。
   24．文中加横线的句子翻译正确的一项是（▲）
   A． 猴子从家里一直哭到乡里，乡里人也跟着掩面哭泣。
   B． 猴子在乡里哭了一遍又一遍，乡里人帮它一起哭。
   C． 猴子在乡里到处哭着（求别人帮助），乡里人于是资助掩埋了（老者）
   D． 猴子一遍又一遍的哭声惊动了乡里人，大家竟然资助掩埋了（老者）
   25．读了本文后，你有何感想？请用简洁的语言回答。（3分）
 

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来源：中国哲士网

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