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秋声赋教案
王勃：滕王阁序
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《岳阳楼记》(人教版必修)

bsp;    ，             。（用《岳阳楼记》中两个相连的四字短语填写。）
5、面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“                ，                   ”的心态。（用《岳阳楼记》中的原句答）

（三）选择题。
1、各组加点词的意思相同的是（）
A、此则岳阳楼之大观也  然则北通巫峡，南极潇湘
B、其喜洋洋者矣刻唐贤今人诗赋于其上
C、多会于此于厅事之东北角
D、属于作文以记之不以物喜，不以己悲

2、下列加点词语解释有误的一项是（）
A、居庙堂之高（指朝廷）B、先天下之忧而忧（然而）
C、是进亦忧，退亦忧（这样）D、予尝求古仁人之心（的）

3、下列短语中的“临”与“把酒临风”的“临”同义的有（  ）（可多选）
A、双喜临门  B、身临其境C、临危不惧  
D、临阵磨枪E、如临大敌   

4、不是对偶句的一项是（    ）
A、去国怀乡，忧谗畏讥B、朝晖夕阴，气象万千
C、衔远山，吞长江D、日星隐耀，山岳潜形

5—11题：选择下列句子的正确译文。
5、越明年，政通人和，百废具兴。（    ）
A、到了第二年，政事顺利，百姓和乐，许多荒废的事业都兴办起来了。
B、到了第二年，政事顺利，百姓和乐，许多荒废的家园又兴建起来了。
C、到了第二年，政事通顺，人都和气，许多荒废的事业又都兴办起来了。

6、属于作文以记之。（    ）
A、嘱托我写文章来记述重修岳阳楼这件事。
B、嘱托我写文章来记述唐贤今人的诗。
C、写文章来记述重修岳阳楼这件事就归我了。

7、而或长烟一空。（    ）
A、可能有的时候长长的一片烟雾扩散充满了天空。
B、或许是细长的烟雾飘散在一片天空。
C、有时大片的烟雾完全消失。

8、沙鸥翔集，锦鳞游泳。（    ）
A、沙鸥时而飞开，时而聚拢，美丽的鱼时而在水面，时而在水底游动。
B、沙鸥时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼时而在水面，时而在水底游动。
C、沙鸥都聚集在这里，五颜六色的鱼都在游动。

9、予尝求古仁人之心，或异二者之为。（    ）
A、我曾经探求过古时品德高尚的人的思想感情，或许不同于以上的两种心情。
B、我曾经探求过古时有仁爱之心的人的思想感情，有的不同于以上的两种心情。
C、我曾经探求过古时品德高尚的人的心情，或许不同于以上的两种行为。

10、不以物喜，不以己悲。（    ）
A、不因为外物好而欢喜，不因为自己失意而悲伤。
B、不因为外物（好坏）和自己（的得失）而或喜或悲。
C、不因为外界环境好而高兴 ，不因为自己处境不好而悲伤。

11、微斯人，吾谁与归？（    ）
A、这种渺小的人，我能和他在一起吗？
B、没有这种人我归属于呢？
C、没有这种人，我同谁一道呢？

12、对“微斯人，吾谁与归”一句理解最好的一项是（    ）
A、勉励滕子京以“古仁人”为榜样，做自己的好朋友。
B、表现作者自己学习“古仁人”崇高思想的抱负和决心。
C、表达了自己做人为官的追求，也期望友人与己共勉。
D、表现作者找不到志同道合伙伴的惆怅。

13、“是进亦忧，退亦忧”一句表现了（    ）
A、做朝官或赴外任都忧国忧民。    B、当官为民都忧虑重重。
C、顺境逆境都悲观失望。          D、时时处处都担惊受怕。

14、文章写“迁客骚人或悲或喜的览物之情”目的是（）
A、客观地表现“迁客骚人”登楼观景的思想感情。
B、突出不同的景色会对不同身份的人有不同的影响。
C、通过对比突出下文“古仁人”“不以物喜，不以己悲”的思想境界。
D、侧面表现环境对人的思想感情的影响。

15、下面对课文语句理解有误的一项是（    ）
A、“迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？”——被贬职外调的官员和诗人大多在此相会，他们观赏景物时的心情，大概没有区别吧？
B、“登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。”——（此时）登上岳阳楼，就会想起被贬离京、怀念家乡，担心遭到诬陷诽谤，眼前景物萧条，感慨致极而心中悲伤。
C、“登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。”——（此时）登上岳阳楼，就心情畅快，荣辱都被丢开，在清风中举杯痛饮，高兴到了极点。
D、“庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。”——表现滕子京虽被贬官，但上任后积极有为，仅一年就取得了成就。

16、下列语句，朗读停顿正确的一项是（）
A、予／观夫／巴陵胜状  B、衔／远山，吞／长江
C、前人／之述备矣    D、北／通巫峡，南极／潇湘

17、下列语句，朗读停顿正确的一项是（）
A、予尝 / 求古仁人 / 之心B、或 / 异二者 / 之为
C、先天下 / 之忧而 ／ 忧D、处 / 江湖之远 / 则忧其君

18、对本文写作目的解说有误的一项是（    ）
A、应朋友之托，为重修的岳阳楼作记。
B、借作记之机，表达自己的胸襟和抱负。
C、当时作者和滕子京都在被贬之时，作者要借此文与朋友共勉。
D、描写巴陵胜状，抒发览物之情，评说迁客骚人。

（四）课内阅读。
文段一
庆历四年春，滕子京谪守巴陵都。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼．增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此。览物之情，得无异乎？ 
1、从第一段中找出两个成语。 （1）（2）                                                                             

2、重修后的岳阳楼有何变化？ 答：

3、作者对“岳阳楼之大观”的描写很简略，其原因是什么？（请用语段的原话回答）
   

4、第二段文字的写作顺序是（）
A、先写景，后议论B、先写景，后叙事
C、先叙事，后写景D、先议论，后写景

5、与“前人之述备矣”相照应的一个句子是

6、从空间上描写洞庭湖的句子是
从时间上描写洞庭湖的句子是

文段二
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
1、从文中找出四对反义词。   
答：（1）      （2）      （3）     （4）        

2、有关这段文字，说法正确的一项是（）
A、这段文字出自宋代文学家欧阳修写的《岳阳楼记》。
B、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”一句表达了作者的旷达胸襟。
C、文中的“进”和“退”分别照应前文的“居庙堂之高”和“处江湖之远”。
D、本段文字表达了作者被贬后的苦闷心情。

3、本段文字使用的表达方式有（   ）
A、记叙    B、议论    C、抒情

4、本段首句中的“二者之为”指什么？（默写） 
答：和。

5、“何哉？”这是针对什么提出来的问题？文中是怎样回答这个问题的？
答：

6、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”表现了一种什么精神？谈谈你的看法。
答：

（五）课外阅读。
岳阳楼记
①岳阳楼值得一看。长江三胜，滕王阁、黄鹤楼都没有了，就剩下这座岳阳楼了。
②岳阳楼最初是唐开元中中书令张说所建，但在一般中国人印象里，它是滕子京建的。滕子京之所以出名，是由于范仲淹的《岳阳楼记》。中国过去的读书人很少没有读过《岳阳楼记》的。《岳阳楼记》一开头就写道：“庆历

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