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初三语文复习设计7

无微不至的照料;好心情,是朋友好言相劝的关怀;好心情,是对手真诚的一个握手;好心情是陌生人的相互谦让……给自己一份好心情,让世界对着你微笑,让生活对着你歌唱。给别人一份好心情,让和平之鸽放飞,让友谊之歌响起,让世界从此友爱和睦。不再拥有硝烟战火,让大家同唱一首和平之歌。
好心情之旅不会结束,请你让自己的人生成为永恒的好心情之旅吧,给自己也给他人一份好心情。
回放4:
(2004年益阳市)题目:报载,武汉市一位年仅19岁的姑娘何伶俐,因“考后感到一点信心都没有”,虽考分超过高校录取线7分,却在成绩单发下的前一天服安眠药自尽。她是船长的女儿,父母的心肝宝贝,从小泡在蜜罐里长大。蜜喝多了,竟会这般脆弱。
蜂蜜,可以养人,可蜜一般的生活,也可能害人。同样,苦难会折磨人,可经受苦难,也许更能锻炼人。饥渴使你懂得一口水、一碗饭的可贵;贫穷困苦,冷脸风凉话,种种磨难和挫折,更能塑造你坚强的性格。我们每个人都有过不同程度和性质的吃苦经历,在成长的季节,吃苦经历是你成长的养分。
要求:(1)必须结合自己的生活实际写。(2)可以写自己的生活经历,也可以写自己对这个问题的看法与认识。(3)立意自定;题目自拟;文体自选。(4)不少于600字。(5)不得抄袭(如发现抄袭,在及格线以下判分)。
满分例文4:
探究战胜苦的关键因素
实验名称:观察“苦”与各种物质的反应情况
实验目的:了解战胜“苦”的关键因素。
实验器材:试管若干,一瓶“苦”溶液,其它物质少许,镊子,药匙。
实验步骤:
1准备试管,倒入约试管一半的“苦”溶液,用镊子夹取一小块“自卑”轻轻投入试管。
实验现象:溶液立即变浑浊,并散出一种难闻的气味。
2在倒入“苦”溶液的试管中,投入一块“懦弱”物质。
实验现象:反应迅速,溶液立即变成灰色的粘稠物质,并有种令人头昏脑胀的刺激性气味发出。
3在倒入“苦”溶液的试管中,用药匙取少许一种叫做“二分钟热度”的粉末物质放入试管里。
实验现象:反应缓慢,开始几分钟几乎无明显现象发生,后来,溶液一下子变成灰黑色,使试管模糊,并散发出一种令人窒息的气味。
4在试管中,倒入“苦”溶液,用镊子夹取一小块叫“半途而废”的白色固体,放入溶液中。
实验现象:溶液渐渐由无色变成翠绿色,并有一种淡淡的芳香散出,但反应了一段时间后,溶液颜色突然变化,变成乌黑色,并生成一种叫“失败”的褐色固体物质,还有黑色的浓烟从试管中冒出,试管壁渐渐裂开了一条条小缝,放出一阵呛人的气味。
5在倒入了无色“苦”溶液的试管中,先用镊子夹取一小块叫“自信”的物质投入,再用药匙取少量叫“勇敢”的绿色粉末放入,然后倒入一种叫“坚持不懈”的粉红色溶液。
实验现象:
反应迅速,溶液变成浅蓝色,散出一种令人心情愉快的芳香,并生成一种叫“成功”的黄色沉淀。
实验结论:
在吃苦的时候,不要用自卑、懦弱来面对它,而应把握一切机会,坚强、勇敢、自信、坚持不懈地去战胜苦难,因为人是在磨炼中长大的。
实验公式:成功=自信+勇敢+坚持不懈
实验经验:“宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来。”
回放5:
(2005年益阳市)题目:微笑是那样神奇。群体的微笑构筑和平,他人的微笑迎来理解,自我的微笑则是心灵的净化剂。忘记微笑是一种严重的生命疾患,一个不会微笑的人可能拥有名誉、地位和金钱,却不一定会有内心的宁静和真正的幸福,他的生命中必有隐蔽和遗憾。
请以“微笑”为话题,自拟题目作文。要求①有真情实感,内容具体;②文体不限,不少于600字;③不得出现真实的人名、地名、校名。
满分例文:
用笑脸面对美丽的她
1
我的她,就这样在我毫不知情的情况下进入了我的视线——两朵桃花,在双颊上莞尔一笑,便照亮了我体内未开的混沌。于是手中的诗篇,在欢乐的疼痛中明亮。沿一种指引,他在我身体里行走。我用双眸望她,用骨骼读她。虽然美只有一次邂逅,多年后也许我握不住她的手,但我愿意用背影陪她,以白发唤她。无悔人生,总有温馨的记忆,让她穿越往事中的一程程山重水复,唇齿相依吧。
2
我的她终于来临。像朝晖照亮黎明般热烈,像彩虹悬挂晴空般轻盈。从不可名状的战栗中,年轻的心如火如荼的激情破土而出,芳馨的季节到处写满春风。笑靥红了,心事绿了。有她做伴,一路欢歌。走进人生最美的风景线,坚守心灵的纯真,编织云蒸霞蔚的憧憬。她让我从生命的华彩里完善着品质和信念,演绎着精彩人生。
3
世界上,还有谁比我的她更动人、更富有魅力?我的她是早晨的太阳,她容光焕发,灿烂耀眼,所有的阴郁和灰暗都遭到她的驱逐;我的她是江河奔涌的激浪,天地间回荡着她澎湃的激情,谁也无法阻挡她寻求大海的脚步;我的她是高飞在天的鸟,她美丽翅膀像彩色的旗帜,召唤着理想,憧憬着未来;我的她是一棵树叶茂盛的树,她用绿色光芒感染着所以的生灵,使春天的景象常留在人间;我的她是一支余韵不绝的歌,她把浪漫的情怀和严峻的现实交织在一起,拨动着我的心弦;我的她是蓬蓬勃勃的生机,是不会泯灭的希望,是一往无前的勇敢,是生命中最辉煌的色彩……只要我思想年轻,我的她就永远不死去。
呵!我的她,你也有吧!她就是,我用笑脸迎来的“青春年华”!
回放6:
(2005年泰安市)题目:责任,是指分内应做的事。我们每个人都应对自己,对家庭,对亲友,对社会,对民族,对人类承担一份应尽的责任。叔本华说:“上帝给我们一具肩膀,就是教你来挑担子的。”从某种意义上讲,人的责任很大程度上取决于他所承担的责任。因此,一个不负责任的人很难说是一个真正的人。请以“责任”为话题,自选角度,自定文体,自拟题目,写一篇文章,字数不限。
满分例文:
责任
人活在世界上,每个人都有着每个人的责任……
(一)
教室里。下课了。
“听说××老师病了,说是风湿病又犯了。今天风这么大,雪这么紧,他不找人代课才怪呢!”
“他平时对我们那样严厉,今天总算可轻松轻松了。”
“就是。”
……
上课铃响了,大家赶紧坐回到位上,眼都望着门,看是哪一位老师代课,门开了,依旧是那一身老式的中山装,依旧是那一只旧得皮都脱落了的公文包,依旧是那一头的银发,只是分不清哪是白发,哪是白雪……
(二)
他坐在沙发上,一支接一支地吸烟,人也仿佛苍老了许多,40年前的那一幕由浮现在了眼前……
战场上,弹火纷飞。他奉命炸毁敌人的碉堡,正在往回撤,这时,一个暗堡里向他射出了一串火苗,当他发现时已经来不及了……只听惊天动地的一声爆炸,暗堡被摧毁了,他也倒下了。可在他身上还压了一个人。他一看是班长,原来班长用自己的血肉之躯替他挡住了子弹……班长临死之前只说了一句话:“帮我照顾好我的儿子——云……”
想到这里,他就……
夜,就这样过去了,天也渐渐泛出了白光。他终于做出了决定,猛地把手了的烟摁灭在烟灰缸里,然后展开了桌上的判决书,只见上面写道:“云,现年……因犯贪污罪被判决处……”他提起了笔,在下面写道“同意”,然后有又在检察长一栏签下了自己的名字……
(三)
县政府会议大厅里,灯火通明。不眠之夜。
县长正在发言:“现在形势万分危急。洪水正向我们县城逼来,为了保住县城,只有炸掉附近的一个村子,把洪水往里面引。现在有三个村符合条件:A村、B村、C村。请同志们发表一下意见,看看究竟炸哪个村?”
“我提议炸B村。”县委副书记首先发表意见,立刻得到了许多人的赞同。
“我提议炸C村。”县长也接着发表了意见,这一意见也立刻有了不少的支持者。
“同志们,”坐在县委书记座位上的他缓缓站了起来,“我看就炸A村吧。A村的条件最符合。大家的好意,我心领了……至于我父母和乡亲们的思想工作,我来做……”
大千世界芸芸众生,每个人都有每个人的责任,每个人都为了负起它而付出着。你的责任是什么?你是否在负起它……
能力拓展训练
训练1:(2001年天津市)
我的另一片天地
提示:同学们除了日常功课的学习之外,还有各种各样自己的“天地”,请把你那另一片“天地”展示给大家。
要求:写成一篇记叙文,不少于600字。
训练2:(2001年杭州市)
你热爱生活吗?你关注生活吗?生活是个大课堂。只要把目光投向生活,你一定会有许多新奇的发现、真切的体验和深刻的感悟,从而获得知识,增长才干,美化心灵,树立志向……
请你以“关注生活”为内容范围,写一篇文章。可以记叙生活中的某种经历,抒发自己的感悟;可以对生活中的某个问题发表自己的见解;也可以介绍生活中的某种新事物,做出自己的评价。题目自拟,文体不限,不少于600字。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
训练3:(2001年金华市、衢州市)
某中学报辟有“立志与成才”、“校园新风景线”、“赛场内外”等专栏。请你为其中一个专栏写一篇有真情实感的文章,文体不限,题目自拟,不少于500字。
训练4:(2001年南通市)
只要我们留心观察,用心体验,就会发现生活中许多有价值的东西。如从一件寻常小事中感悟出一个道理,在学习过程中发现了一种有效的方法,在与人交往中察觉到一分真诚……请以“我发现__________”为题写一篇文章。
要求:①根据自己的生活经历将题目补充完整;②表达真情实感;③文体不限;④600字左右;⑤文中不得出现真实的人名、校名和地名。
训练5:(2003年上海市)
请以“我想唱首歌”为题写一篇文章,题目自拟,文体不限,字数不少于600字,文中不得出现真实的地名、校名、人名。
训练6:(2003年福州市)
生活需要______________
要求:①先将题目补充完整;②文体自选,立意自定;③不少于500字;④文中不得出现真实的地名、校名、人名。

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